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科目： 來(lái)源： 題型：

把各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象連線(xiàn)：

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)（1）請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）
①
紅磷的量不足
紅磷的量不足

②
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好

后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
15
．
（2）已知木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，問(wèn)能否用木炭或蠟燭代替紅磷進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)，為什么？
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，占了氧氣的空間，不會(huì)形成氣壓差，壓強(qiáng)變化不大，故不能測(cè)得氧氣的含量
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，占了氧氣的空間，不會(huì)形成氣壓差，壓強(qiáng)變化不大，故不能測(cè)得氧氣的含量
，
蠟燭燃燒雖然消耗了氧氣但又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)氣壓不下降，故不能測(cè)得氧氣的含量
蠟燭燃燒雖然消耗了氧氣但又產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)氣壓不下降，故不能測(cè)得氧氣的含量
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一張關(guān)于氯氣的資料卡片上有如下信息：①由氯元素組成，化學(xué)式是Cl2；②在常溫下是黃綠色氣體；③在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度比空氣大，④加熱時(shí)，能和鐵作用生成氯化鐵；⑤有特殊刺激性氣味，⑥實(shí)驗(yàn)室常用加熱二氧化錳與濃鹽酸的方法制取氯氣；⑦可用于消毒、制鹽酸、制多種農(nóng)藥等．
（1）屬氯氣物理性質(zhì)的是
②③⑤
②③⑤
．
（2）屬氯氣化學(xué)性質(zhì)的是
④
④
．
（3）屬于氯氣組成的是
①
①
．
（4）屬于氯氣用途的是
⑦
⑦
．
（5）屬于氯氣制取的是
⑥
⑥
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)需在瓶底放適量水和墊上一層薄砂的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列儀器不能直接在火焰上加熱的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理，正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一只集氣瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)空氣，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體成分，可選用的可燃物是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案