“5.12”汶川大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎�安全，需要消毒殺菌．有關(guān)衛(wèi)生防疫部門(mén)使用的消毒劑主要有二氧化氯（ClO₂）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）等．請(qǐng)計(jì)算：
（1）NaClO的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）ClO₂中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（友情提示：以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào)）

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a   b；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，其中二氧化錳起作用，反應(yīng)完成后要回收二氧化錳，可用（填一種操作名稱）的方法．
（3）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是．
（4）將制取的氧氣用于鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，為了實(shí)驗(yàn)安全必須先在集氣瓶中，然后進(jìn)行燃燒，其燃燒的化學(xué)方程式為：．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。�氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性．則制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．

寫(xiě)出下列化學(xué)變化的化學(xué)方程式，并注明是化合反應(yīng)或分解反應(yīng)．
（1）水通電分解
（2）紅磷在氧氣中燃燒．

用下列序號(hào)填空：①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④過(guò)濾 ⑤攪拌⑥量取 ⑦蒸發(fā)．能直接加熱的玻璃儀器；吸取或滴加少量液體的儀器；取用6.8mL某溶液的操作．

下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空：

（1）屬于同種元素的粒子是；
（2）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是．

用物質(zhì)化學(xué)式填空：
①具有可燃性的氣體（至少寫(xiě)兩種）
②澄清的石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明空氣中含有．
③能造成空氣污染的氧化物．

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）有鐵粉和銅粉的均勻混合物，甲、乙、丙三位同學(xué)分別取該混合物與稀硫酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表所示：

	甲	乙	丙
金屬混合物質(zhì)量/g	10	10	20
稀硫酸質(zhì)量/g	100	120	100
剩余固體質(zhì)量/g	4	4	13

請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）甲同學(xué)所得溶液中含有的溶質(zhì)是．
（2）計(jì)算丙同學(xué)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）北京市推進(jìn)燃煤鍋爐清潔改造，實(shí)施“綠色燃?xì)狻惫こ�，管道天然氣成為主要能源．燃�?2g甲烷可生成多少克二氧化碳？

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）化學(xué)小組用生石灰制取氫氧化鈉固體，他們將生石灰放入燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后冷卻、過(guò)濾、洗滌得到固體A和溶液B．請(qǐng)完成以下探究．
[查閱資料]NaOH、Ca（OH）₂的溶解度

溫度（℃）	0	20	40	60	80	100
NaOH溶解度（g）	42	109	129	174	314	347
Ca（OH）2溶解度（g）	0.18	0.16	0.14	0.12	0.09	0.07

（1）固體A中的成分是什么？
[猜想與假設(shè)]
甲同學(xué)：     
乙同學(xué)：CaCO₃，Ca（OH）₂
乙同學(xué)猜想可能含有的Ca（OH）₂理由是．
[實(shí)驗(yàn)與探究]甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)：取少量固體于試管中，再加入稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想正確
乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加 無(wú)色酚酞溶液 無(wú)色酚酞溶液 ．	溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色	自己的猜想正確

[反思與評(píng)價(jià)]小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明固體A的成分，理由是；
結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確，因此確定了固體A的成分．
（2）溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？
[猜想與假設(shè)]丙同學(xué)：NaOH、Na₂CO₃   丁同學(xué)：NaOH、Ca（OH）₂戊同學(xué)：NaOH
[表達(dá)與交流]
①結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了丁同學(xué)猜想正確，理由是．
②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現(xiàn)渾濁，只好停止加熱，請(qǐng)解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因．
③同學(xué)們立即變換方案，向B溶液中加入，過(guò)濾，將濾液加熱濃縮至飽和，、過(guò)濾、洗滌、烘干得純凈的氫氧化鈉固體．

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的5種無(wú)色溶液，分別是Na₂CO₃、NaCl、Ca（OH）₂、NaOH和稀鹽酸，任取其中的4種貼上A、B、C、D標(biāo)簽，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．  
（1）依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中夾持固定裝置已略去．從長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸，可以觀察到C溶液中有氣泡產(chǎn)生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均無(wú)明顯變化．則C溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；A溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱，聞到有刺激性氣味，停止加熱．再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿，加熱，有白色固體析出，停止加熱．則B是．
（3）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)（1）反應(yīng)后的D溶液中溶質(zhì)的成分有多種可能，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明．