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科目： 來源： 題型：

“吃加碘鹽能防核輻射”沒有科學(xué)根據(jù)．食鹽加碘是用來增加人體對碘的攝入量，防止缺碘引起的疾病．如圖為某加碘鹽的部分標(biāo)簽，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）成年人缺碘會引起

．
（2）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO₃，其中碘元素的化合價為

．
（3）從“儲存方法”和“食用方法”推測，并參照下列溶解度，要從碘酸鉀溶液中得到碘酸鉀晶體，你建議的方法是

，

溫度/℃	0	10	20	40	60	80
KIO₃的溶解度/g	4.60	6.27	8.08	12.6	18.3	24.8

（4）根據(jù)標(biāo)簽信息計算，加碘鹽中碘酸鉀的含量最多為

mg/kg（保留到小數(shù)點后一位）．
（5）工業(yè)上生產(chǎn)碘酸鉀的過程中，有一步反應(yīng)是KH（IO₃）₂與KOH反應(yīng)得到碘酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．

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科目： 來源： 題型：

（2011?佛山）根據(jù)如圖溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（　�。�

A、t₁℃時，在甲的飽和溶液中加入甲，溶液的質(zhì)量增大

B、t₂℃時，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C、t₃℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，甲析出的晶體質(zhì)量大

D、把t₁℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t₃℃時，兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會增大

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科目： 來源： 題型：

如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中□○◎●分別表示M、N、R、S四種不同元素的原子．由圖分析下列結(jié)論正確的是（　　）

A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B、可能是氫氣與氧化銅的反應(yīng)

C、該反應(yīng)可能為N₂+2S₂M

2M+2S₂N

D、R在該反應(yīng)中一定未參加反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

（2011?佛山）下列有關(guān)辨析中正確的是（　　）
①所有原子中都含有質(zhì)子、中子和電子；
②Na與Na⁺的核外電子數(shù)不相同；
③化學(xué)反應(yīng)過程中都會伴隨放熱現(xiàn)象；
④有水生成的一定是復(fù)分解反應(yīng)；
⑤淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物；
⑥焊錫的熔點比金屬錫的熔點要低．

A、①③⑤

B、①③④

C、②④⑥

D、②⑤⑥

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科目： 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合反應(yīng)事實的是（　�。�

A、2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑

B、Cu+H₂SO₄═CuSO₄+H₂↑

C、3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄