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科目: 來源: 題型:

微粒間有
間隔
間隔
;溫度越高,微粒間空隙
越大
越大
壓強(qiáng)越大,微粒間空隙
越小
越小

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科目: 來源: 題型:

微粒是在不斷
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(溫度越高,微粒的運(yùn)動(dòng)速度
越快
越快
).

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)是由
分子、原子、離子
分子、原子、離子
構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無色液體,分別是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案把它們區(qū)別開來,并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
各取少量的溶液于試管中,編號;分別滴入幾滴酚酞溶液;
各取少量的溶液于試管中,編號;分別滴入幾滴酚酞溶液;
溶液變紅色的是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液;沒有變色的是氯化鉀溶液
溶液變紅色的是氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液;沒有變色的是氯化鉀溶液
在變紅色的溶液中分別滴入碳酸鈉溶液.
在變紅色的溶液中分別滴入碳酸鈉溶液.
有渾濁出現(xiàn)的是氫氧化鈣溶液,沒有渾濁出現(xiàn)的是氫氧化鈉溶液
有渾濁出現(xiàn)的是氫氧化鈣溶液,沒有渾濁出現(xiàn)的是氫氧化鈉溶液

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科目: 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)一模)某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組欲將含可溶性雜質(zhì)和少量泥沙的CaCl2固體進(jìn)行提純,得到純凈的CaCl2固體.
(1)欲除去泥沙,得到較為純凈的CaCl2固體,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)步驟是:
溶解
溶解
;    ②
過濾
過濾
;   ③蒸發(fā).
(2)上述三步操作都要用到的玻璃儀器是:
玻璃棒
玻璃棒
.(填儀器名稱)
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)所含可溶性雜質(zhì)為NaCl,現(xiàn)欲去除該雜質(zhì),將進(jìn)行下列操作
根據(jù)以上流程圖,回答下列問題:
①請寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式:A
Na2CO3
Na2CO3
;B
CaCO3
CaCO3
;C
HCl
HCl

②寫出加入過量試劑A的目的是
將含可溶性雜質(zhì)的CaCl2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀
將含可溶性雜質(zhì)的CaCl2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀

③寫出加入過量試劑A的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3

④實(shí)驗(yàn)中稱得濾渣的B的質(zhì)量為5g,試計(jì)算蒸發(fā)后得到純凈CaCl2的質(zhì)量是
5.6
5.6
 g.(精確到0.1g)

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(2012?黃埔區(qū)一模)根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖所示裝置回答下列問題
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱
導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱
,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純,試寫出其中一種可能的原因
開始加熱時(shí)放出氣泡就收集.(或集氣瓶內(nèi)沒有充滿水)(答案合理即可)
開始加熱時(shí)放出氣泡就收集.(或集氣瓶內(nèi)沒有充滿水)(答案合理即可)

(3)小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號)
B
B
裝置連接可以制取并收集二氧化碳,你認(rèn)為小明對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①
撤掉酒精燈(或移開酒精燈)
撤掉酒精燈(或移開酒精燈)
,②
將試管口向上
將試管口向上
;
(4)實(shí)驗(yàn)中收集到的CO2混有少量有水蒸氣,某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥.該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)
濃硫酸
濃硫酸

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(2012?黃埔區(qū)一模)二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì),如圖,把充滿二氧化硫的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:
試管內(nèi)的液面慢慢升高
試管內(nèi)的液面慢慢升高
;
燒杯中與試管口接觸的溶液由紫色變成紅色
燒杯中與試管口接觸的溶液由紫色變成紅色

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科目: 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)一模)在用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
滴加到另一種溶液中.
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為a g時(shí),反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
H2SO4和Na2SO4
H2SO4和Na2SO4

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈
色,這時(shí)溶液中大量存在的陽離子是
Na+
Na+

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(2012?黃埔區(qū)一模)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液七種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng)可以用“A+B→C+D”表示.
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可以觀察到固體粉末由黑色逐漸變成紅色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,反應(yīng)的基本類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(2)若A為氣態(tài)化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變成黑色,則B是
氧化鐵(或Fe2O3
氧化鐵(或Fe2O3

(3)若A溶液的pH小于7,A與B反應(yīng)后溶液由無色變?yōu)辄S色,則B是
氧化鐵(或Fe2O3
氧化鐵(或Fe2O3

(4)A與B完全反應(yīng)后溶液呈無色且溶液的質(zhì)量減少,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2


(5)A與B完全反應(yīng)后溶液呈無色且溶液的pH小于7,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
,該反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)一模)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)要使接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,在不改變(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下,可采用的方法是
降低溫度
降低溫度
;
(2)20℃時(shí),將50g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
28.6%
28.6%
;(精確到0.1%)
(3)30℃時(shí),若要配制320g甲物質(zhì)的飽和溶液,需要溶解
120
120
 g甲物質(zhì).
(4)從圖中你可以得到哪些信息?
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(或20℃時(shí)甲、乙的溶解度相等)合理均可
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(或20℃時(shí)甲、乙的溶解度相等)合理均可
任寫一條)

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