下列是分解反應(yīng)的是（　�。�

某金屬氧化物X，它能按照圖反應(yīng)：

（1）若D為白色沉淀且相對分子質(zhì)量為58，則X為；若G中有大量Cl^-，則X和A反應(yīng)的化學方程式為．
（2）若D為紅褐色沉淀，則X為；若F是硝酸銀，則A為．

用下列物質(zhì)的化學式填空，并寫出其物質(zhì)類別（酸、堿、鹽、氧化物）．熟石灰  純堿  生石灰  鹽酸  碳酸氫銨  硫酸  石灰石（每種物質(zhì)只能用一次）
（1）少量存在于人的胃液中可幫助消化的物質(zhì)；
（2）常用于食品干燥劑；
（3）“侯氏聯(lián)合制堿法”的主要產(chǎn)品；
（4）可用于改良酸性土壤；
（5）農(nóng)業(yè)上常用的化肥．

下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能分別是（　�。�

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（　�。�

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)，存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應(yīng)，“-→．”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列判斷不合理的是（　　）

（2012?衡陽）如圖是某胃藥標簽上的部分內(nèi)容，振衡中學化學興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉（NaHCO₃）的質(zhì)量分數(shù)，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)），共消耗稀鹽酸23g，測得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g．請計算：
（1）10片藥品的質(zhì)量為g，反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為g．
（2）藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留到0.1%）

（2012?衡陽）“化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)”．請你用化學知識回答下列問題．
（1）小明奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕．花香滿屋，請你從分子的角度解釋聞到香味的原因：．點燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是．
（2）家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識．
①下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是．（填代號）

②均衡膳食，有利于人體健康．小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚，你認為他中餐所吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是．

（2012?衡陽）今年，我國少數(shù)地區(qū)出現(xiàn)了“甲醛白菜”，就是在白菜上噴灑少量甲醛（CH₂O）來保鮮．甲醛有毒，它會破壞的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為．

（2012?衡陽）氫氧化鈉有強烈的性，所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿，氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而溶解，還易與空氣中的發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，其反應(yīng)的化學方程式為．