相關(guān)習(xí)題
 0  39062  39070  39076  39080  39086  39088  39092  39098  39100  39106  39112  39116  39118  39122  39128  39130  39136  39140  39142  39146  39148  39152  39154  39156  39157  39158  39160  39161  39162  39164  39166  39170  39172  39176  39178  39182  39188  39190  39196  39200  39202  39206  39212  39218  39220  39226  39230  39232  39238  39242  39248  39256  211419 

科目： 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)答下列各小題：
（1）金秋十月，當(dāng)你一走入立達(dá)校園就能聞到沁人心脾的桂花香，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)加以解釋．
（2）為什么空氣易被壓縮而水卻不易被壓縮？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并按要求填空．
（1）用雙氧水和二氧化錳制氧氣：
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng)．其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（2）電解水：
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
，連電源正極一端所產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是：
將帶火星的木條伸入試管中，若帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣
將帶火星的木條伸入試管中，若帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣
，正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比是
1：2
1：2
．
（3）二氧化碳通入澄清石灰水變渾：
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
，常用此反應(yīng)檢驗(yàn)
二氧化碳
二氧化碳
氣體．
（4）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)原理：
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
，該反應(yīng)的主要現(xiàn)象是
劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

說(shuō)出下列符號(hào)中“2”所表示的含義．
（1）2Cl
2個(gè)氯原子
2個(gè)氯原子
；（2）Ca2+
一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
；（3）2SO2
2個(gè)二氧化硫分子
2個(gè)二氧化硫分子
、
1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子
1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）1個(gè)銅原子
Cu
Cu
；（2）2個(gè)五氧化二磷分子
2P2O5
2P2O5
；（3）3個(gè)鈉離子
3Na+
3Na+
；（4）高錳酸鉀
KMnO4
KMnO4
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2005?豐臺(tái)區(qū)一模）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

在自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中使用的混凝劑和消毒劑分別是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

某小組將一定質(zhì)量的氧化銅粉末放入如圖的裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．分析該裝置存在的問(wèn)題后，你認(rèn)為完善裝置的具體方法是
試管口加橡皮塞、b處點(diǎn)燃
試管口加橡皮塞、b處點(diǎn)燃
．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)為了排除試管中剩余的空氣應(yīng)
先通一氧化碳后加熱
先通一氧化碳后加熱
；當(dāng)看到
硬質(zhì)玻璃管（或A）中固體全部變?yōu)榧t色
硬質(zhì)玻璃管（或A）中固體全部變?yōu)榧t色
時(shí)證明氧化銅已完全轉(zhuǎn)化成了銅，此時(shí)結(jié)束反應(yīng)，正確的操作順序是
先停止加熱后停止通一氧化碳
先停止加熱后停止通一氧化碳
．冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量是6.4g，則有多少摩爾一氧化碳參加了反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟如下．

過(guò)程②的目的是
將原液體一分為二，便于對(duì)比
將原液體一分為二，便于對(duì)比
，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：
木炭具有吸附性
木炭具有吸附性
．采用其它方法代替過(guò)程③也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模摲椒ㄊ?!--BA-->
用玻璃棒將棉花推入試管底部
用玻璃棒將棉花推入試管底部
．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌一模）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，其中儀器a是
酒精燈
酒精燈
，儀器b是
錐形瓶
錐形瓶
．
請(qǐng)根據(jù)下表要求歸納實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)知識(shí)．
制取氣體 原料 發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式		 發(fā)生裝置（填編號(hào)） 收集裝置
（填編號(hào)）
O2 氯酸鉀和二氧化錳
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
A
A
 這兩種氣體都可以用
D
D
做收集裝置
CO2
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
B
B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案