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(2006?包頭)將下列各組物質(zhì)分別加入到水中,能得到無色透明溶液的是(  )

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(2006?包頭)下列說法中正確的是( 。

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(2006?包頭)下列有關(guān)生活常識的敘述中不正確的是( 。

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(2006?包頭)下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是(  )

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(2006?包頭)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

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莽草酸是從香料八角中提取的一種有機物,可用于合成抗禽流感和豬流感藥物“達菲”.已知該有機物的化學(xué)式為[C7H10O5],試回答:
(1)該有機物由
3
3
種元素組成;
(2)該有機物的相對分子質(zhì)量為
174
174
;
(3)莽草酸的一個分子中共含有
22
22
個原子,
(4)計算該有機物中碳元素的質(zhì)量分數(shù).

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在下列實驗中,由于操作失誤造成的后果是:
(1)給試管中的液體加熱時,試管口對著人
液體濺出可能會燙傷人
液體濺出可能會燙傷人

(2)在做鐵絲的氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底忘記放少量的水
集氣瓶底炸裂
集氣瓶底炸裂

(3)在給試管加熱時,試管外壁有水
試管炸裂
試管炸裂
;
(4)在用雙氧水制取氧氣時,沒有加入二氧化錳
產(chǎn)生氧氣的速率較慢
產(chǎn)生氧氣的速率較慢
;
(5)在過濾時沒有用玻璃棒引流
液體濺出或沖破濾紙
液體濺出或沖破濾紙
;
(6)在量取液體的體積時,仰視讀數(shù)
讀數(shù)比實際偏小
讀數(shù)比實際偏小

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為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組進行了如圖甲所示的實驗,請你幫他們完成下列內(nèi)容:
(1)小芳用裝有過量紅磷的燃燒匙點燃后快速放入廣口瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
集氣瓶中有大量的白煙生成
集氣瓶中有大量的白煙生成
,反應(yīng)停止冷卻后打開彈簧夾可看到
燒杯中的水被吸進集氣瓶內(nèi),吸進水的體積大約占原瓶內(nèi)空氣體積的1/5
燒杯中的水被吸進集氣瓶內(nèi),吸進水的體積大約占原瓶內(nèi)空氣體積的1/5

(2)小娟將燃著的木條伸入小芳做過實驗的廣口瓶中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,于是得出瓶中余下的氣體具有的性質(zhì)是
不支持燃燒
不支持燃燒
,你還可得出的性質(zhì)是
化學(xué)性質(zhì)不活潑
化學(xué)性質(zhì)不活潑

(3)小華按圖乙的方法對圖甲進行了改進,你認為改進后優(yōu)點是
裝置的氣密性更好
裝置的氣密性更好
(只答1點).

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現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:根據(jù)題意,
(1)寫出裝置中有標(biāo)號儀器的名稱a是
酒精燈
酒精燈
、b是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)將裝置的序號填入下列空格中.①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
A
A
,收集較純凈的氧氣最好用
C
C
裝置.反應(yīng)的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
B
B
.用過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點是
不需加熱,節(jié)省燃料,操作方便,節(jié)約能源
不需加熱,節(jié)省燃料,操作方便,節(jié)約能源
、
產(chǎn)物只有水,對環(huán)境無污染
產(chǎn)物只有水,對環(huán)境無污染
.③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室收集氨氣最好用
E
E
裝置.

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寫出下列實驗操作需要的儀器:
(1)硫粉在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒用
燃燒匙
燃燒匙

(2)取出廣口瓶內(nèi)水中塊狀的白磷宜用
鑷子
鑷子

(3)從水槽中的水下取出盛滿氧氣的集氣瓶用
玻璃片
玻璃片
蓋。
(4)向試管中滴加少量的液體試劑用
膠頭滴管
膠頭滴管

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同步練習(xí)冊答案