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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖實驗裝置圖,按要求回答有關問題:
(1)寫出在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生的化學反應方程式,并判斷此反應屬于基本反應類型中的哪種反應.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置為
B
B
(填寫裝置的字母代號);
(3)利用上面所選裝置制取二氧化碳氣體前,應進行哪些必要的操作?
(4)若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質是什么?

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科目: 來源: 題型:

請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是
減少白色污染
減少白色污染

(2)如果液化氣罐不慎失火,應先關閉閥門,再用浸水的被褥、衣物等捂壓滅火.其中“關閉閥門”的滅火原理是什么?
(3)生石灰能與水反應,常用作食品干燥劑,用化學方程式表示臨反應過程.
(4)用化學方程式表示新型農(nóng)村建設中用沼氣(主要成分CH4)作燃料的反應.

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科目: 來源: 題型:

自來水消毒的過程中,發(fā)生了水與氯氣(Cl2)的反應,這個反應可以用如圖形象地表示:
(1)生成物中“●”的化合價為
+1
+1
價;
(2)寫出該反應的化學方程式
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO

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科目: 來源: 題型:

硝酸銨是農(nóng)用化肥中的一類
肥.它受熱到300℃以上時,在有限的空間內(nèi)能引起爆炸,發(fā)生的反應之一為
2NH4NO3 
  △  
.
 
O2↑+2X↑+4H2O,則X的化學式為
N2
N2
,100g硝酸銨中含氮元素的質量
35g
35g

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科目: 來源: 題型:

芝麻醬具有豐富的營養(yǎng),右圖為某品牌芝麻醬商標的一部分.人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營養(yǎng)物質,如圖中沒有標出的營養(yǎng)物質是
;如圖中鈣、鐵、硒是指
元素
元素
(填“分子”、“原子”或“元素”);沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的
乳化
乳化
作用.

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科目: 來源: 題型:

物質的溶解速率與多種因素有關.在家中,我們可用
攪拌
攪拌
方法使白糖快速溶于水,在實驗室中,通常要使塊狀固體快速溶解,除上述方法外,還可以用
將固體研碎(或加熱)
將固體研碎(或加熱)
等方法.

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科目: 來源: 題型:

腎病患者需要食用低鈉鹽的食品,目前市場供應的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na),則蘋果酸鈉鹽由
種元素組成,其中碳、氧元素的質量比為
3:5
3:5

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科目: 來源: 題型:

化學上常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取4.6g某有機物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g CO2和5.4g H2O,則該有機物中
( 。

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科目: 來源: 題型:

下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

2013年元月,全國多地出現(xiàn)霧霾天氣,空氣中PM2.5明顯增多,PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.人們出行時常戴口罩以防止顆粒物進入肺部,戴口罩與下列過程的原理相似的是( 。

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同步練習冊答案