選用分子、原子、離子、質子、中子、電子中適合的粒子填入下列空格上．
（1）化學變化中的最小粒子是，
（2）質量最小的粒子是．

化學與生活密切相關．
（1）“鈣強化營養(yǎng)鹽”的配料表：氯化鈉、活性鈣、碘酸鉀．該鹽中的營養(yǎng)成分表如下：

項目	能量	蛋白質	脂肪	糖類	鈉	鈣	碘
每100克	0kJ	0g	0g	0g	35385mg	250mg	2mg

從上表中可知，此鹽中含有類營養(yǎng)素．
（2）正常的雨水因溶解了二氧化碳而顯酸性，酸雨是指的雨水．
A．pH＞7          B．pH＜7         C．5.6＜pH＜7          D．pH＜5.6
（3）用化學式填寫：食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質，可改良酸性土壤的是，可用作調味品的是．

（2012?崇明縣二模）下列物質中，是純凈物的是（　�。�

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定雞蛋殼中的碳酸鈣的含量，小麗稱取30g干燥的雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入80g稀鹽酸恰好完全反應（假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不與鹽酸反應），反應后燒杯中物質的總質量為101.2g．求碳酸鈣的質量．

（2013?湖北）正確的操作才能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格；
（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的加熱；
（2）點燃可燃性氣體時，都要先，再點燃．

生命的孕育和維系需要水，日常生活和工農業(yè)生產離不開水，學習和認識水很重要．
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途：
（2）無論是自來水還是純凈水，你認為保持水的化學性質的最小粒子是
（3）下列選項中能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是：（填序號）
A．水的蒸餾      B．水的蒸發(fā)      C．水的電解        D．水的凈化
（4）去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是
（5）農業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌或滴灌的目的是
（6）世博園區(qū)內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理過程中使用了炭罐（內含顆粒活性炭），炭罐的作用是：．

（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，二者就像孿生兄弟，這是因為（填序號）
A．它們由同種分子構成     B．它們由相同的元素組成     C．它們都有毒      D．它們都能溶于水
（2）也有人認為，二者化學性質相差甚遠，請給出一條支持他的理由：
（3）欲除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳，發(fā)生的化學反應方程式是：
（4）將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，可觀察到的顏色變化是．

（1）現有①冰水混合物②液氧③澄清石灰水④加碘鹽⑤氯酸鉀，其中屬于混合物的是（填序號）
（2）下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是（填字母序號）

化學符號是化學特有的語言，是學習化學的基礎工具和基本技能．
（1）化學用語填空：①3個鎂離子；②+2價的銅元素；③Ca²⁺中的“2”表示
（2）寫出元素符號H的意義是①；②
（3）2H僅表示一個意義，即： 通過學習發(fā)現，若化學符號前面的化學計量數大于1，則該符號只能表示（填“宏觀”或“微觀”）

試管是實驗室常用的儀器，可進行多種操作，根據具體情況回答下列問題：
（1）在取少量液體做實驗時，取量為
（2）加熱液體時，液體體積不超過試管容積的
（3）洗滌試管時，洗液約占試管體積的．