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（2013?儀征市二模）化學(xué)就在我們身邊，請運用所學(xué)的化學(xué)知識，回答或解釋下列生活中的問題．

（1）AD鈣奶中“鈣”指的是
元素
元素
（填“元素”、“原子”或“分子”）．
（2）“梅花香自苦寒來”．我們能聞到花香，是由于
分子在不斷運動
分子在不斷運動
．
（3）生石灰可作干燥劑，生石灰的化學(xué)式為
CaO
CaO
．
（4）我們常用洗滌靈清洗餐具上的油污，是因為洗滌靈具有
乳化
乳化
作用．
（5）靜脈注射葡萄糖溶液可以補充能量5%的葡萄糖注射液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
1：19
1：19
．

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如表是某加碘食鹽包裝袋上的部分說明．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出配制該產(chǎn)品時每袋產(chǎn)品中最多加入碘酸鉀的質(zhì)量是（　�。�

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在密閉容器中分別將12g鎂放在一定量氧氣中燃燒，得如下實驗數(shù)據(jù)：
第1次 第2次 第3次
  所給氧氣的質(zhì)量/g 4 8 16
  生成氧化鎂的質(zhì)量/g 10 20 20
下列實驗分析正確的是（　�。�

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下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是（　�。�

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下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

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某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a
試管
試管
，b
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
B
，氣體收集裝置是
D
D
．
（3）實驗室常用加熱氯酸鉀固體和二氧化錳固體制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管
②
②
（填①或②）通入．

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下表是三種氣體的密度（單位：g/L，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定）和溶解度（克/100克水，在20℃、101.3Pa的條件下測定）
H2 CO2 SO2
密度（g/L） 0.08987 1.975 2.716
溶解度（克/100克水） 0.0001603 0.1688 11.28
實驗室要收集SO2氣體，可采用的方法是（　�。�

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某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的性質(zhì)為（　�。�

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鑒別空氣、二氧化碳、氧氣三瓶氣體時，最簡便的方法是（　�。�

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檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案