在非供暖期，鐵制供暖設(shè)施中仍需要充滿水，目的是防止鐵生銹，其原理是________，請再寫出一種日常生活中防止鐵制品生銹的做法________．

請你根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出下列標(biāo)號的儀器的名稱：
①________，②________，③________，④________．
（2）實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________．反應(yīng)的文字表達(dá)式為________；某同學(xué)用排水法收集氧氣時操作步驟如下：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性；④裝入高錳酸鉀；⑤將試管固定在鐵架臺上；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面．正確的順序為________．
（3）分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因：
①水槽中的水呈紫紅色________；
②加熱的過程中，試管破裂________．

正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證．下列實驗操作正確的是

1. A.
   
   　　 傾倒液體
2. B.
   
   　　 稱量氫氧化鈉
3. C.
   
   　 氧氣演滿
4. D.
   
   　 讀取液體體積

完全燃燒a個C₂H₄分子消耗氧氣b g，同時分別燃燒下列物質(zhì)的a個分子，其消耗O₂的質(zhì)量也是b g的是

1. A.
   CO
2. B.
   C₂H₅OH
3. C.
   CH₄
4. D.
   CH₃COOH

（1）運(yùn)用概念圖對知識進(jìn)行整理，十分有用．請用粒子名稱、純凈物的分類等名詞，分別填在下列有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和分類的概念關(guān)系圖中的A、B、C、D、E、F處．

A：________B：________C：________D：________E：________F：________
（2）人們可以對物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類．現(xiàn)將食鹽水、氫氣、水、二氧化碳、鋁、空氣等六種物質(zhì)分成三組，請根據(jù)標(biāo)示填寫下列空格．
第一組：________，分類依據(jù)是________；
第二組：________，分類依據(jù)是________；
第三組：________，分類依據(jù)是________．
（3）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
①表中磷原子的核電荷數(shù)x=________
②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是________
③在化學(xué)反應(yīng)里，每個鋁原子易失去________個電子形成鋁離子
④上述元素在同一周期表中處于同一周期的原因是________．

下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮鞑徽�確的

1. A.
   聞氣體的氣味
2. B.
   往試管里裝入固體粉末
3. C.
   收集氧氣
4. D.
   檢查裝置的氣密性

下列實驗操作不正確的是

1. A.
   實驗結(jié)束后，剩余藥品要倒入指定的容器中
2. B.
   過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁，應(yīng)再次過濾
3. C.
   加熱試管里的液體時，不能將試管口對著人
4. D.
   用托盤天平準(zhǔn)確稱取15.788克固體食鹽

某元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________，該原子形成離子時核外有________個電子層，該元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在氧化物中的化學(xué)式為________．

（1）氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中會逐漸變質(zhì)，檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的試劑是 ________，若已變質(zhì)則檢驗時可觀察到的現(xiàn)象是 ________．
（2）如果要使氫氧化鈉溶液的pH減小，可采取的方法有：
①不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法 ________．
②有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的其中一種方法（寫化學(xué)反應(yīng)方程式） ________．

水通電后，能說明陽極上產(chǎn)生的氣體是氧氣的依據(jù)是________．