通過(guò)前面的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題．
（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào)）

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集O₂時(shí)應(yīng)選用裝置相連接．反應(yīng)的文字表達(dá)式為．
（3）檢驗(yàn)集氣瓶中O₂是否收集滿的方法是．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，正確的操作順序是：．
①檢查裝置的氣密性；②用排水法收集氧氣；③加熱；④熄滅酒精燈；
⑤把藥品裝入試管固定在鐵架臺(tái)上；⑥連接儀器；⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管．
（5）在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常采用石灰石（固體）與稀鹽酸（液體）反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w．已知二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣大，能溶于水．請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的制氣裝置應(yīng)選擇收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為．

根據(jù)下圖所示有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）A中儀器a的名稱為，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（2）B中試管2中產(chǎn)生氣體為，反應(yīng)的文字表達(dá)式為．

請(qǐng)根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)裝置圖（A-F）回答問(wèn)題．
（1）寫出圖中儀器名稱：a；（友情提示：以下所選裝置均填裝置編號(hào)）
（2）①圖中的操作，會(huì)造成制取的氣體逃逸；②圖中的操作，會(huì)造成相應(yīng)的儀器炸裂；③圖中的操作，不利于排出瓶?jī)?nèi)空氣；④圖中的操作，引起體積讀數(shù)偏大．

由MgSO₃、MgSO₄、NaHSO₄組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

1999年，美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5．在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)氮5進(jìn)行物質(zhì)分類，則氮5屬于單質(zhì)，它的化學(xué)式為；
（2）設(shè)想一下N₅在某些應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？．

學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示．
（1）其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是；
（2）起吸附作用的是；
（3）自來(lái)水用此凈水器凈化，實(shí)驗(yàn)后得到的燒杯中的水是．（純凈物或混合物）

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）鐵絲燃燒；
（2）氫氣在氧氣中燃燒；
（3）白磷自燃；
（4）加熱高錳酸鉀．

A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表．A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D．
①寫出化學(xué)式：A；D；②4種物質(zhì)屬于氧化物的有．

分子是最小微粒，原子是最小微粒．在二氧化碳、鎂、氯化鈉這三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成，由原子構(gòu)成．

構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒是，構(gòu)成原子的三種基本微粒是．