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科目: 來源: 題型:

化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).請你用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有
漏斗
漏斗
、燒杯和玻璃棒.
(2)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)社會實踐活動小組的同學(xué)們給敬老院送去鮮花,花香滿屋.請用分子的觀點解釋聞到香味的原因
分子是不斷運動的
分子是不斷運動的

(4)請你寫出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法
保持鐵鍋表面潔凈、干燥
保持鐵鍋表面潔凈、干燥

(5)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是
隔絕氧氣滅火
隔絕氧氣滅火

(6)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是
濃鹽酸
濃鹽酸

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為了探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng),小寧同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,看到的現(xiàn)象是
試管內(nèi)液面上升
試管內(nèi)液面上升
,小寧同學(xué)由此得到結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).你認為小寧同學(xué)由上述實驗得出的結(jié)論是否合理?
(填“是”或“否”),理由是
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水

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化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們在使用能源時應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源,二要進一步開發(fā)、利用新能源”的觀點.
(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(至少寫兩種)
太陽能、氫能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能?/div>
太陽能、氫能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能?/div>.
(2)用化學(xué)方程式表示出一個化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

(3)請舉出一個生產(chǎn)、生活中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子:
電解水
電解水

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人類生活需要能量,下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是(  )

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下列做法正確的是( 。

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下列結(jié)論正確的是( 。

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圖是兩幅微觀示意圖,揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì).下列說法中正確的是( 。

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下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

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(2012?建陽市質(zhì)檢)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,但也是一種寶貴的碳氧資源.在高溫高壓下可合成尿素[CO(NH22]:CO2+2NH3 
 高溫 
.
高壓
 CO(NH22+H2O.現(xiàn)有二氧化碳440g,理論上可以得到多少尿素?

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(2012?建陽市質(zhì)檢)我國使用二甲醚(化學(xué)式為C2H6O)為燃料的城市客車有效地解決了車輛冒黑煙的問題.二甲醚中碳、氫、氧元素的原子數(shù)比為
2:6:1
2:6:1
,碳、氫元素的質(zhì)量比為
12:3:8
12:3:8
,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
52.2%
52.2%
.(結(jié)果精確到0.1%)

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