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科目: 來源: 題型:填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個汞原子________,2個亞鐵離子________,3個氫氧根離子________,氧化鐵________,3個二氧化硫分子________,氧化鋅中鋅元素的化合價為+2價________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列洗滌方法中,利用乳化原理的是


  1. A.
    用食醋除水垢
  2. B.
    用稀鹽酸除鐵銹
  3. C.
    用汽油清洗油漬
  4. D.
    用洗潔精清洗油污

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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    鋁是地殼中含量最多的元素
  2. B.
    鈦的合金是制造飛機和輪船的理想材料
  3. C.
    銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會被腐蝕
  4. D.
    合金一定只含金屬元素

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科目: 來源: 題型:單選題

液化石油氣中摻入過多二甲醚(C2H6O)會對液化氣罐的配件產(chǎn)生腐蝕,嚴(yán)重會造成爆炸.下列關(guān)于二甲醚的說法錯誤的是


  1. A.
    由C、H、O三種元素組成
  2. B.
    相對分子質(zhì)量為46
  3. C.
    是一種氧化物
  4. D.
    碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

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科目: 來源: 題型:單選題

目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖所示).下列說法錯誤的是


  1. A.
    在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):水數(shù)學(xué)公式氫氣+氧氣
  2. B.
    該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能
  3. C.
    燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
  4. D.
    目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光分解催化劑

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科目: 來源: 題型:解答題

日常用的干電池構(gòu)造、組成如圖.某;瘜W(xué)活動小組正進(jìn)行的研究性課題是《回收電池,變廢為寶,保護環(huán)境--用鋅皮制ZnSO4晶體》,請你和他們一道完成下列報告:
研究目的.
(一)用鋅皮制ZnSO4晶體
實驗用品:.
實驗原理(寫出化學(xué)方程式):.
實驗步驟(簡述):
(1).
(2).
(3).
(二)在僅除去了可溶物而回收的干電池的固體物質(zhì)中除了MnO2外,還含有什么物質(zhì),若用這樣的MnO2作KClO3熱分解制氧氣的催化劑會發(fā)生什么后果?

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科目: 來源: 題型:填空題

我們已經(jīng)接觸過的具有還原性的物質(zhì)有________、________、________(寫化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有Cu與另一種金屬(可能是Mg、Fe、Zn中的一種)形成的粉末.現(xiàn)欲測定其組成,進(jìn)行如下實驗:取該粉末16g放入燒杯,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸280.0g分4次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余的固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70.070.070.070.0
剩余固體質(zhì)量/g13.611.28.88.4
計算(要求寫出計算過程):
(1)該粉末中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)該粉末中另一種金屬為何種金屬.
(3)第3次加入稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

水是常見的溶劑,許多物質(zhì)可以在水中溶解,因而,在生活中常用水洗菜、洗碗、洗衣服.但不同的物質(zhì)在水中溶解性不同,有的物質(zhì)在水中就難以溶解.在生活中可向水中填加助溶劑溶解一些難溶于水的物質(zhì).根據(jù)你的生活經(jīng)驗,當(dāng)衣服上有油污時,可向洗衣服的水中添加下列物質(zhì)作助溶劑的是


  1. A.
    食鹽
  2. B.
    白酒
  3. C.
    食醋
  4. D.
    洗滌劑

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科目: 來源: 題型:填空題

某碳酸鈣樣品中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%(假設(shè)雜質(zhì)中不含碳元素),則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ________.

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同步練習(xí)冊答案