如圖是電解水實驗的示意圖：
（1）由實驗現(xiàn)象確定 A 端接電池________極；
（2）A試管里產(chǎn)生的是________氣；B試管里產(chǎn)生________氣；B試管里的氣體可用________來檢驗．A試管與B試管氣體的體積比約為________，
（3）寫出該實驗中反應的文字表達式并判斷是化合反應或分解反應________．

原子是________變化中的最小微粒．

在“蛋白質(zhì)、鹽酸、熟石灰、干冰、鈦合金”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）用于人工降雨的是________；�。�2）用于金屬表面除銹的是________；
（3）用于改良酸性土壤的是________；�。�4）用于制造人造骨的是________；
（5）構成細胞的基本物質(zhì)是________．

使用如圖所示裝置進行實驗，開始前氣球沉在燒杯底部，過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)（氣球本身質(zhì)量忽略）．下列對氣球內(nèi)充的氣體的分析中不正確的是

1. A.
   氫氣
2. B.
   氮氣
3. C.
   空氣
4. D.
   氧氣

小杰和小靜學習了碳單質(zhì)的化學性質(zhì)后，知道碳與氧氣反應能夠生成CO或CO₂．于是兩人聯(lián)想到木炭與氧化銅發(fā)生的反應可能有：
①2CuO+C2Cu+CO₂↑　　　�、贑uO+CCu+CO↑
他們想來驗證自己的想法，請你同他們一起進行探究．
【猜想與假設】木炭與氧化銅反應生成的產(chǎn)物有三種可能：
（1）產(chǎn)物是：銅和一氧化碳；
（2）產(chǎn)物是：銅和二氧化碳；
（3）產(chǎn)物是：________．
【設計方案】如何檢驗產(chǎn)物中有一氧化碳，兩人查找了資料：一氧化碳的特征反應是使某種氯化鈀的黃色混合液變藍．
【實驗與結論】設計的實驗裝置圖如圖所示

實驗報告：

實　驗　現(xiàn)　象	實　驗　結　論
①A中固體由________色變?yōu)開_______色 ②B中黃色試紙變藍 ③C中溶液變________ ④不斷通入二氧化碳，C中又可觀察到 ________	①有銅生成 ②有________生成 ③有二氧化碳生成，反應的化學方程式 ________ ④反應后生成新物質(zhì)________

【反思與評價】
①實驗結束時，為防止________，必須先停止加熱，待銅冷卻后再將試管口的膠塞取下，因此，若沒有B安全瓶，可能導致的后果是________．
②根據(jù)實驗結論，從環(huán)保角度考慮，上述裝置C后的尾氣處理方法是________，理由是________．

“空氣污染指數(shù)”是我國城市空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容之一．目前計入其中的各項污染物除可吸入顆粒外，還應包括的氣體是

1. A.
   SO_2、O_2、NO₂
2. B.
   SO_2、CO_2、NO₂
3. C.
   SO_2、N_2、NO₂
4. D.
   SO_2、CO、NO₂

膽礬是一種藍色晶體，化學式是CuSO₄?5H₂O，膽礬受熱時易失去結晶水，成為白色的無水CuSO₄粉末，無水CuSO₄易吸收水份又變成藍色，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬．上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是

1. A.
   物理性質(zhì)
2. B.
   制法
3. C.
   用途
4. D.
   化學性質(zhì)

實驗室有一包由兩種鹽（不含氫元素）組成的白色粉末和一瓶標簽破損的未知酸溶液．為了確定各自成分，某同學設計了以下實驗：

已知，氣體A是綠色植物光合作用的原料，固體B是農(nóng)業(yè)上常用的由兩種元素組成的鉀肥．則：氣體A是________；未知酸溶液是________；組成白色粉末的兩種鹽是________；發(fā)生反應的化學方程式為：________．

一種食用涼拌蔬菜由①蔬菜②少量白糖③番茄汁④橄欖油⑤食鹽⑥食醋等調(diào)配而成．此菜肴中不含有的營養(yǎng)素是

1. A.
   蛋白質(zhì)
2. B.
   糖類
3. C.
   油脂
4. D.
   維生素C

下列對所給事實的解釋中，不正確的是

1. A.
   花香四溢--分子在不斷地運動
2. B.
   一氧化碳能燃燒而二氧化碳能滅火--兩種物質(zhì)的分子構成不同
3. C.
   溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮--汞原子的體積發(fā)生改變
4. D.
   稀硫酸和稀鹽酸有許多共同的化學性質(zhì)--兩種溶液中都有氫離子