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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
A圖,給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜
A圖,給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜
;②
E圖,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入過短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部
E圖,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入過短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
E或F或G
E或F或G
(填字母)進(jìn)行組裝.
小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
MnO2
MnO2
(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起
催化
催化
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2

(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
CO2
CO2
(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,隨開隨停
可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,隨開隨停

(6)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考濾的因素是
反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是需要加熱
反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是需要加熱

(7)如圖所示G裝置,可以用排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,氣體應(yīng)該從
b
b
端通入;也可以用排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)該從
b
b
端通入.醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出也可以氧氣和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將
a
a
端接氧氣鋼瓶,通過觀察
產(chǎn)生氣泡的多少
產(chǎn)生氣泡的多少
就知道氧氣的輸出速度.

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2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”.請回答下列有關(guān)問題:
(1)化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是化石燃料的燃燒會產(chǎn)色和那個溫室氣體
二氧化碳
二氧化碳
(填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng).因此,對于化石燃料的使用,你的看法是:
減少化石燃料的使用
減少化石燃料的使用
(寫一點(diǎn)).
(2)我國積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放.對于①水力發(fā)電;②風(fēng)力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;
⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是
①②④
①②④
(填序號).
(3)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2

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下表是幾種可燃物在壓強(qiáng)為101KPa時間的沸點(diǎn).請你回答:
可燃物 CH4 X C3H8 C4H10 C5H12
沸點(diǎn)/℃ -164 -88.6 -42.1 -0.5 -36.1
(1)“祥云”火炬中的燃料含有C3H8,它燃燒的化學(xué)方程式是
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O

(2)X=
C2H6
C2H6
;
(3)打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可做打火機(jī)燃料的是
C4H10
C4H10
;
(4)請你從表中找出一條規(guī)律
多數(shù)情況下,一個分子中碳原子個數(shù)越多物質(zhì)的沸點(diǎn)越高
多數(shù)情況下,一個分子中碳原子個數(shù)越多物質(zhì)的沸點(diǎn)越高

(5)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠睿臒烊粴夂,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)
增大
增大

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用化學(xué)用語表示.
(1)兩個氧離子
2O2-
2O2-
;(2)金元素
Au
Au
;(3)3個鐵離子
3Fe3+
3Fe3+
;
(4)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
O2
O2

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某純堿樣品中含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),某實(shí)驗(yàn)小組要測定該樣品中碳酸鈉的含量.現(xiàn)取該純堿樣品7g,加入50g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了2.2g氣體.試計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(1)將一根生銹的鐵釘加入足量的稀鹽酸中,首先觀察到
鐵銹溶解、生成黃色溶液
鐵銹溶解、生成黃色溶液
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
;一會兒后又觀察到的現(xiàn)象為
有氣泡冒出
有氣泡冒出
;反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(2)固體氫氧化鈉必須
密封
密封
保存,是因?yàn)樗诳諝庵胁粌H易
潮解
潮解
,而且還能跟
二氧化碳
二氧化碳
 發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)分類就是按照種類、等級或性質(zhì)分別歸類.依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同.下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似.請你利用所學(xué)知識將其區(qū)分出來并說明理由.
化學(xué)式 被區(qū)分的物質(zhì) 理由
CO2、CO、H2O
H2O
H2O
水中不含碳元素(或含有氫元素)
水中不含碳元素(或含有氫元素)
Na、NaOH、Na2CO3
Na
Na
鈉屬于單質(zhì)
鈉屬于單質(zhì)
HCl、H2SO4、H2O
H2O
H2O
不屬于是酸類
不屬于是酸類

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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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下列物質(zhì)可用金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的物質(zhì)是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱化學(xué)式是同一物質(zhì)的是( 。

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