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科目: 來源: 題型:解答題

有機高分子材料、金屬材料和無機非金屬材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要.
(1)有機高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少________污染.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是________.
(2)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化.鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇________(選填“銅塊”、“鋅塊”或“鉛塊”).
(3)無機非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣和高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下.

請回答:
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(NO32+(NH42CO3=CaCO3↓+2NH4NO3,其基本反應(yīng)類型為________.
②實驗室常采用________操作進行沉淀分離.
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時,選擇“220℃恒溫蒸發(fā)”,而不選擇“高溫”條件下完成此操作的原因是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

湛江作為廣東省優(yōu)秀旅游城市之一,我們更應(yīng)該注意環(huán)境的保護,下列環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)相關(guān)的是


  1. A.
    臭氧層空洞--氧氣
  2. B.
    光化學(xué)污染--氫氣
  3. C.
    溫室效應(yīng)--二氧化碳
  4. D.
    酸雨--二氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時,甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實驗(假設(shè)每步反應(yīng)都完全).
第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過濾,得白色沉淀;
第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無色溶液;
第三步:向該溶液中加試劑Z,過濾,最終得不溶于酸的白色沉淀和硝酸鎂溶液.
(1)甲、乙兩組同學(xué)共進行三次實驗
試劑X試劑Y試劑Z最終得到的白色沉淀
甲組MgCl2 AgCl
乙組 HNO3
,其中所選的試劑均不相同,乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請將化學(xué)式填入下表:
(2)請寫出乙組兩次實驗中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒,1998年世界衛(wèi)生組織正式將鋁確定為“食品污染源之一”而加以控制.鋁在下列使用場合須加以控制的是
①糖果香煙內(nèi)包裝②電線電纜③牙膏皮④氫氧化鋁膠囊(作內(nèi)服藥)
⑤明礬凈水⑥用明礬和蘇打混合作食品膨化劑⑦制炊具⑧制防銹漆.


  1. A.
    ②③④⑤⑥
  2. B.
    ②③④⑥⑦⑧
  3. C.
    ①③④⑤⑥⑦
  4. D.
    全部

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科目: 來源: 題型:單選題

吸煙有害健康,香煙煙氣中毒害作用最大的物質(zhì)是


  1. A.
    二氧化碳、一氧化碳
  2. B.
    二氧化碳、焦油
  3. C.
    尼古丁、二氧化碳
  4. D.
    一氧化碳、尼古丁、焦油

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科目: 來源: 題型:解答題

某校九年級(2)班學(xué)生在學(xué)習(xí)CO化學(xué)性質(zhì)時,準備做CO還原CuO的實驗,張老師要求同學(xué)們自己設(shè)計實驗裝置.經(jīng)匯總,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示四套實驗裝置.

請根據(jù)下列要求回答有關(guān)問題:
(1)請你逐一點評每套裝置的優(yōu)缺點:
你認為最不理想的實驗裝置是________,最科學(xué)的實驗裝置是________.
(2)要保證實驗的安全和成功,你認為要注意的實驗步驟有(你認為有多少則寫多少,不一定是3點):
①________.
②________.
③________.

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科目: 來源: 題型:多選題

成語被譽為中華民族的瑰寶.下列成語描述的變化中,一定包含化學(xué)變化的是


  1. A.
    木已成舟
  2. B.
    花香四溢
  3. C.
    死灰復(fù)燃
  4. D.
    水滴石穿

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科目: 來源: 題型:單選題

用鋅片、銅片、鹽酸和硝酸銀溶液來驗證鋅、銅、銀的金屬活動性順序,有以下四種實驗方案(選項中Zn+HCl表示將鋅片加入鹽酸中,以此類推),其中最佳的方案是


  1. A.
    Zn+HCl Cu+AgNO3 Ag+Cu(NO32
  2. B.
    Cu+HCl Cu+AgNO3 Zn+AgNO3
  3. C.
    Zn+HCl Cu+HCl Cu+AgNO3
  4. D.
    Zn+HCl Cu+HCl Zn+AgNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

低碳生活(low-carbon life)不僅是當今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇.碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識了許多碳家族的成員.
(1)請?zhí)顚懗龊荚匚镔|(zhì)的化學(xué)式.
汽水中含有的一種酸________;可以燃燒的氧化物________
禁止喝后開車的飲品________;最簡單的有機物________
可用作糕點發(fā)酵粉的鹽________.
(2)“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源的消耗,普及利用新能源,如太陽能、________等.低碳生活從細節(jié)做起,我的一個低碳舉措是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

等質(zhì)量的下列物質(zhì)中,含有分子數(shù)目最多的是(H-1 O-16 C-12)


  1. A.
    H2
  2. B.
    O2
  3. C.
    H2O
  4. D.
    CO2

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