某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)n=3時(shí)，該原子為（填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”，下同）元素的原子；當(dāng)n=6時(shí)，該原子為元素的原子；當(dāng)n=8時(shí)，該原子為元素的原子．
（2）n與粒子的關(guān)系非常密切．
（3）若m-n=10，則該粒子是一個(gè)（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”，下同）；若m-n＞10，則該粒子是一個(gè)．
（4）若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為．
（5）若該粒子帶兩個(gè)單位正電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為．
（6）當(dāng)n=2時(shí)，與它化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖）：．

決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子．（判斷對(duì)錯(cuò)）

原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．（判斷對(duì)錯(cuò)）

一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等．（判斷對(duì)錯(cuò)）

有下列物質(zhì)：①石灰水  ②干冰  ③食醋  ④鎂  ⑤碳酸氫銨  ⑥蘋果汁飲料
其中屬于純凈物的有：；屬于混合物的有：．

鋼鐵是使用最多的金屬材料，我國早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就開始使用鐵器．請(qǐng)回答下列問題：
（1）鋼和生鐵是含碳量不同的的兩種合金，生鐵含碳量鋼的含碳量（填“＜”、“＞”、“=”）．
（2）鋼和鋁的共同點(diǎn)是．（填序號(hào)）
A．都是單質(zhì)                   B．都是合金                  C．都能導(dǎo)電
（3）為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們又合成了許多新型合金材料．儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H₂，并與H₂結(jié)合成金屬氫化物的材料．此過程發(fā)生了變化（填“物理”、“化學(xué)”），儲(chǔ)氫合金屬于 （填“純凈物”、“混合物”）．

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①，②．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H₂，可選用裝置（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H₂．
（3）判斷CO₂已收集滿的方法是．
（4）由實(shí)驗(yàn)測(cè)知：取3.5gKMnO₄晶體加熱到220°C，分解放出的氧氣多于按下式計(jì)算的理論量．
按下式計(jì)算的理論量為放出氧氣0.354g，2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（溶于水呈紫紅色）  （溶于水呈綠色）  （黑色，不溶）
換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL，而實(shí)際測(cè)得的氧氣為308mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），超過理論量為：（308-248）mL=60mL．試回答：
①怎樣用實(shí)驗(yàn)證明：超理論量的氧氣不是來自MnO₂？
．
②怎樣用實(shí)驗(yàn)證明超理論量的氧氣是由K₂MnO₄分解產(chǎn)生的？（要求用KMnO₄制取氧氣后的殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn)，如右圖所示．）

圖3檢驗(yàn)K₂MnO₄分解產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)
③通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可從“最后殘?jiān)�”中分離出MnO₂．正確操作的先后順序是（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A． 烘干   B． 溶解    C． 過濾    D． 洗滌
④把③中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是．
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止，其原因是．

二氧化碳（CO₂）是由構(gòu)成的，鐵（Fe）是由構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是．

分子的基本特點(diǎn)是．舉例說明分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的：，舉例說明分子間有間隔：．

已知氨氣形成氨氣，氨氣具有揮發(fā)性，且能使酚酞液變紅色．在濾紙上每隔1.5cm-2cm處滴一滴酚酞試液，并在試管口塞上脫脂棉花，用滴管吸取濃氨水，在試管口的脫脂棉花上滴10滴-15滴，過一會(huì)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是，此現(xiàn)象說明了．