我國(guó)北方有許多鹽湖，湖水中溶有大量的碳酸鈉和氯化鈉，那里的農(nóng)民冬天撈堿（碳酸鈉），夏天曬鹽（氯化鈉）。

    ⑴ 右圖是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解度曲線，其中表示碳酸鈉溶解度曲線的是          （填序號(hào)）。

⑵ 從湖水中得到的碳酸鈉常含有少量的氯化鈉，可以用                 的方法得到較純凈的碳酸鈉。

氫氣是一種清潔能源，以氫燃料電池為動(dòng)力的汽車已在北京試運(yùn)行。

⑴ 氫氣燃燒的化學(xué)方程式是                              。

⑵ 從質(zhì)量守恒定律觀點(diǎn)看，水可作為制取氫氣的原料，其原因是                。

⑶ 目前，開發(fā)利用氫能源的困難之一是                                     。

下列清洗方法中，錯(cuò)誤的是

    A．用洗滌劑清洗餐具上的油污         B．用酒精洗滌殘留碘的試管

C．用肥皂洗滌久置石灰水的試劑瓶     D．用汽油清洗沾在手上的油漆

在探索地球上生命的起源活動(dòng)中，美國(guó)科學(xué)家米勒做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他把甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合成一種和原始大氣基本一致的氣體，放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是

    A．一定發(fā)生了化學(xué)變化               B．沒有發(fā)生化學(xué)變化

C．無法判斷是否發(fā)生化學(xué)變化         D．一定沒有發(fā)生物理變化

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中，正確的是

A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度均為30 

B．t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t2℃時(shí)，在100 g水中放入60 g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D．t2℃時(shí), 分別在100 g水中各溶解20 g 甲、乙，同時(shí)降低溫度，甲先達(dá)到飽和

為監(jiān)測(cè)某廠污水中有毒金屬離子的含量，需配制10％的氯化鈉溶液100 g。某同學(xué)按下圖中所示步驟依次操作，錯(cuò)誤的操作步驟是

            ⑴              ⑵              ⑶       ⑷          ⑸

A．⑴和⑷          B．⑴和⑵       C．⑵和⑷          D．⑴和⑸

著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些特定粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是

    A．電子            B．中子         C．質(zhì)子          D．原子核

比較實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A．氣體發(fā)生裝置可能相同             B．反應(yīng)條件相同

C．氣體收集方法可能相同             D．基本反應(yīng)類型相同

一般情況下，在討論實(shí)驗(yàn)探究計(jì)劃時(shí)，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是

A．可以上互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)資料

B．可以通過圖書館查找相關(guān)資料

C．可以到北京大學(xué)請(qǐng)教專家，得到他們的指導(dǎo)

D．不需要查找任何資料，直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成探究

某同學(xué)過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是

A．用玻璃棒引流

B．漏斗的下端未靠在燒杯壁上

C．傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣     

D．過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙一邊