小明家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%。小明想：這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？請你用有關酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量。

【實驗原理】（1）用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應，反應的化學方程式為：

CH₃COOH + NaOH = CH₃COONa + H₂O

（2）在混合溶液中，當醋酸和氫氧化鈉完全中和時，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL，對測定結(jié)果的影響很小，可忽略不計。

【實驗步驟】（1）用           取12.0 mL白醋（密度近似為1.0g/ mL），倒入燒杯中，加入20 mL蒸餾水稀釋，再滴入幾滴酚酞試液。

（2）量取45.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0 g/ mL），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液。滴至恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL。

【交流反思】（1）在實驗步驟①中，加適量水稀釋白醋，對實驗結(jié)果有無影響？為什么？

（2）在實驗步驟②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？（可能用到的相對原子質(zhì)量：H―1，C―12，O―16，Na―23）（4分）

在一定體積的10%的NaOH溶液中滴加10%的鹽酸，反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下表所示：

（1）寫出該反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2） 試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關系曲線。

（3）根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因。

①　　 加入鹽酸的量在2～10mL之間時：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　 加入鹽酸的量在10～20mL之間時：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務，下面是我�；瘜W興趣小組探究廢舊干電池意義的過程（片斷），請幫助他們完成相應報告：

[提出問題] 廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？

[查閱資料]1. 淀粉遇I₂變藍色

　　　　 2. 部分酸堿鹽溶解性表

[活動探究1] 電池中含有的材料有哪些？請各舉一例：金屬　 　　　　；非金屬 　　　 ；……

[活動探究2] 電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？

[猜想1] 小組中一同學在剝開電池鋅殼時，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH₄^＋

[設計方案1] 取少量白色糊狀物與　　　　 混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確。

[猜想2] 可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一種或幾種。

[設計方案2] 為了驗證猜想2，設計如下實驗，請完成表格中相應內(nèi)容。

[結(jié)論]上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是　　　　 （一種鹽）和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成。

[交流與討論] 根據(jù)上述探究過程，你認為電池內(nèi)容物有無回收價值？請簡要說明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

為探究燃燒的條件，小明同學查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。然后她進行了如下實驗：

（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷　　　　　　 　，②銅片上的白磷　 　　　　　　　　　　　　　，③水下的白磷 　　　　 　 。

（2）在使用組裝好的B裝置前，首先應該進行的操作是 　　　　　 　　　　　 　，然后加入藥品并將B和C裝置連接。滴入雙氧水，B裝置中反應的化學方程式為　　　　　　　　　 　　　　 ，反應類型是　　 ，其中MnO₂的作用是　　 　，C裝置中水下的白磷燃燒。

（3）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、　　　 和　　　　　　 。

某化學興趣小組利用下列裝置進行O_２、CO_２的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究。

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_______________②______________。

（2）甲同學要用ＫMnO₄固體來制�。�_２，應選用上圖中的_________裝置（填編號），該反應的化學方程式是_________________________________。

當Ｏ_２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是____________________

_____________________________。

（3）乙同學用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應，制取CO_２并檢驗其有關性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是___________（填序號）。

A．產(chǎn)生的CO_２直接使石蕊試液變紅  B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅  C．產(chǎn)生的CO_２與水反應生成H_２CO_３使石蕊試液變紅

（4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是___________，試用最簡便的方法證實你的推測：

________________                     ______________。

某興趣小組從銅器上取下綠色粉未，設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成。

(1) 寫出：B物質(zhì)的化學式         ；銅綠的組成元素                   。

(2) 我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是現(xiàn)代濕法冶金的原理。這與上述實驗方案中第     步驟相似；化學方程式為                           。

(3) 寫出第③步反應的化學方程式是                                 。

(4) 在設計方案中有三種冶煉銅的方法，通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面，說出其中一種方案所具有的優(yōu)點：                        。

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：

A.氧氣  B.氫氣  C.干冰  D.熟石灰  E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H.聚乙烯  I.純堿

（1）（3分）請從A～I中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：

①搶救危重病人常用的物質(zhì)是      ；②用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是      ；

③可用于人工降雨的是         ；④廚房調(diào)味品中pH小于7的是           ；

⑤可以制成食品包裝袋的是     ；⑥可用于制造刀具的物質(zhì)是        。

（2）（4分）請從A～I中選擇符合下表物質(zhì)分類的化學式填空（每空只需填一個化學式）：

（3）（2分）請從A～I中選擇物質(zhì)各寫出一個符合下列反應類型的化學方程式：

化合反應：                                                         ；

復分解反應：                                                       。

下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結(jié)果與圖形對應準確的是

A．圖①是向一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

B．圖②是用H₂還原CuO來測定CuO中銅元素的含量

C．圖③是向飽和的NaCl溶液中不斷加水

D．圖④是用適量的KClO₃和MnO₂混合物加熱制O₂

除去下表中各物質(zhì)（A、C為溶液）中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法正確的是

右圖是KNO₃和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是　　　　　　　　

A．NaCl的溶解度不受溫度的影響

B．t₁℃時，KNO₃飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是20％

C．t₂℃時，NaCl飽和溶液與KNO₃飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等D．在溫度高于t₂℃范圍內(nèi)，KNO₃的溶解度始終大于NaCl的溶解度