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下列說法正確的是(   )

       A.分子體積大,原子體積小

B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分

       C.分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能

D.分子間有間隔,原子間沒有間隔

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下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是(   )

①氫氣           ②汽油蒸氣           ③煤炭粉塵           ④棉塵           ⑤天然氣       ⑥塵土

A.①②⑤            B.①②④⑤                C.①②③④⑤            D.全部

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下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是(   )

A.O2                          B.Cu                   C.H                           D.2N2

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下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是(   )

A.糖水                      B.蒸餾水            C.碘酒                      D.汽水

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下列情況能引起大氣污染的是(   )

①燃燒煙煤                         ②工業(yè)廢氣的排放              ③燃放鞭炮

④飛機、汽車排放尾氣       ⑤植物的光合作用              ⑥人和動物的呼吸

A.①②③④               B.③④⑤⑥                C.②③④⑤               D.全部

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下列是日常生活中常發(fā)生的變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是(   )

A.水受熱沸騰     酒精燃燒                     B.汽油揮發(fā)         動物的呼吸作用

C.剩飯變餿        鐵鍋生銹                     D.玻璃破碎        西瓜榨成汁

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實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。某小組同學(xué)稱取25g石灰石,加入足量的

稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),完全反應(yīng)后,將剩余固體過濾,干燥稱量,其質(zhì)量為5g。試計算:

   (1)石灰石的純度。

   (2)生成二氧化碳的質(zhì)量。

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由硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式可知,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              。

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下圖(I)是實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

      

(1)圖中儀器①的名稱是                   

(2)在實驗室里,常用          和大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是                                               。

(3)小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計了如上裝置(II):你認(rèn)為,裝置II與裝置I相比較,裝置         (填“I”或“II”)更好一些。

     理由是:                                                             

為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                   

(4)在實驗室里,常用            法收集二氧化碳?xì)怏w。小紅又設(shè)計了如下三種裝置,用三種不同方法驗證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇         裝置更為合理。

       

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圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。

   

(1)某同學(xué)用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是                           

                                                       。

(2)另一同學(xué)用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實現(xiàn)事實:

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

    該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)

                     ;能證明可燃物必須達以一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是                           。

(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,實驗室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,師生的綠色化學(xué)和環(huán)境意識得到強化。圖甲與圖乙所示實驗相比,       (填“甲”或“乙”)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求。

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