下列說(shuō)法正確的是（   ）

       A．分子體積大，原子體積小

B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

       C．分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能

D．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔

下列物質(zhì)與空氣混合，接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是（   ）

①氫氣           ②汽油蒸氣           ③煤炭粉塵           ④棉塵           ⑤天然氣       ⑥塵土

A．①②⑤            B．①②④⑤                C．①②③④⑤            D．全部

下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（   ）

A．O₂                          B．Cu                   C．H                           D．2N₂

下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（   ）

A．糖水                      B．蒸餾水            C．碘酒                      D．汽水

下列情況能引起大氣污染的是（   ）

①燃燒煙煤                         ②工業(yè)廢氣的排放              ③燃放鞭炮

④飛機(jī)、汽車排放尾氣       ⑤植物的光合作用              ⑥人和動(dòng)物的呼吸

A．①②③④               B．③④⑤⑥                C．②③④⑤               D．全部

下列是日常生活中常發(fā)生的變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是（   ）

A．水受熱沸騰     酒精燃燒                     B．汽油揮發(fā)         動(dòng)物的呼吸作用

C．剩飯變餿        鐵鍋生銹                     D．玻璃破碎        西瓜榨成汁

實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。某小組同學(xué)稱取25g石灰石，加入足量的

稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），完全反應(yīng)后，將剩余固體過(guò)濾，干燥稱量，其質(zhì)量為5g。試計(jì)算：

   （1）石灰石的純度。

   （2）生成二氧化碳的質(zhì)量。

由硝酸銨（NH₄NO₃）的化學(xué)式可知，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              。

下圖（I）是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器①的名稱是                    。

（2）在實(shí)驗(yàn)室里，常用          和大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是                                               。

（3）小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如上裝置（II）：你認(rèn)為，裝置II與裝置I相比較，裝置         （填“I”或“II”）更好一些。

     理由是：                                                              。

為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                    。

（4）在實(shí)驗(yàn)室里，常用            法收集二氧化碳?xì)怏w。小紅又設(shè)計(jì)了如下三種裝置，用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為，選擇         裝置更為合理。

圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。

（1）某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是                           

                                                       。

（2）另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)現(xiàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。

    該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號(hào)，下同）

                     ；能證明可燃物必須達(dá)以一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是                           。

（3）“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理，實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升，師生的綠色化學(xué)和環(huán)境意識(shí)得到強(qiáng)化。圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比，       （填“甲”或“乙”）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。