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對生活中的一些現(xiàn)象解釋不正確的是( )
A.廚房中沒有抽油煙機,炒菜時會聞到很大的油煙昧,因為分子在不斷的運動
B.蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙,說明石蠟中含有單質(zhì)碳
C.某同學(xué)用肥皂水洗衣服時,發(fā)現(xiàn)泡沫少,浮渣多,因為所用的水為硬水
D.彭化食品開封一端時間后不再松脆。因為吸收了空氣中的水蒸氣
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世界衛(wèi)生組織把鋁列為污染源之一,指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在4毫克以下。某飯店若用1000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KA1(SO4)2?12H2O],小蘇打、食鹽等輔料加適量水,烹炸油條24根,平均每根50g。問:
(1)已知明礬的相對分子質(zhì)量是474,求鋁元素的質(zhì)量分數(shù)。
(2)4克明礬中鋁元素的質(zhì)量是多少/
(3)若在烹炸油條過程中鋁元素不損失,某人一天吃一根油條,他攝入鋁的量是否超過安全攝入量。
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幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了探究,請你完成其中的一些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速放入火焰中,經(jīng)1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心
。
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻管上口點燃上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
(3)猜想和驗證
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)①:焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的銅絲變紅色 | |
假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃。 | 假設(shè)②成立 | |
取下長玻璃管、打開濕毛巾。 |
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下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:
(1)制取二氧化碳應(yīng)用藥品: 和 。
(2)制取二氧化碳發(fā)生裝置選用 (填序號,下同);收集二氧化碳裝置選用 。
(3)由圖F實驗可推知二氧化碳具有的性質(zhì): 、 。
(4)用高錳酸鉀制氧氣可選擇上述裝置中的 和 進行制取和收集
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組要檢測一菜窖中CO2的含量,請你幫他設(shè)計一種取空氣樣品的方法 。
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下圖是化學(xué)實驗中的部分儀器裝置。
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。
A裝置可用于給 (填狀態(tài))物質(zhì)加熱,B圖實驗操作的名稱 ,C圖實驗操作的名稱 。
(2)某同學(xué)要收集一種難溶性氣體,E裝置可以代替D裝置,你認為E中裝
(填物質(zhì)化學(xué)式),氣體從 口瓶通入。
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礦井中瓦斯?jié)舛冗^高,遇電火花會發(fā)生爆炸,為防止這類事故發(fā)生,你認為應(yīng)該采取哪些措施?(最少兩條)
、
引起天然氣爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
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