化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量，根據(jù)你已有的生活經(jīng)驗(yàn)和化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法或作法不正確的是（  ）

A．瓶裝啤酒應(yīng)放在陰涼處              

B．煤、石油、天然氣是不可再生的能源

C．用氫氧化鈉改良酸性土壤           

D．過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)可燃?xì)怏w安全點(diǎn)燃裝置，對(duì)此裝置的評(píng)價(jià)和使用錯(cuò)誤的是（  ）

A．未經(jīng)檢驗(yàn)純度的氣體通過(guò)此裝置后可安全點(diǎn)燃，不會(huì)發(fā)生爆炸

B．要達(dá)到安全點(diǎn)燃效果，燒杯內(nèi)的水可不沒(méi)過(guò)倒置漏斗的邊緣

C．此裝置防止點(diǎn)燃不純氣體爆炸的原理是使不純的氣體不與燃著氣體直接接觸

D．此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體

下列做法不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是（  ）

A．用硫酸銅對(duì)飲用水進(jìn)行消毒　　     

B．牛奶經(jīng)工業(yè)發(fā)酵后得到的酸奶

C．用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品     　　    

D．用工業(yè)用鹽腌制的泡菜

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述：

① 鐵釘表面產(chǎn)生氣泡  ② 液體由無(wú)色變?yōu)闇\綠色 

③ 鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕   ④ 液體的質(zhì)量減輕。其中正確的是（  ）

A．①②③    　   　B．①②④       　　C．②③   　　   D．①②③④

可用如下圖模型來(lái)表示的化學(xué)反應(yīng)是（  ）

A．2HgO^△ 2Hg+O₂↑　　　　　B．2H₂O^通電 2H₂↑+O₂↑

C．2HClO^△ 2HCl+O₂↑　　　　D．CaCO₃^高溫 CaO+CO₂↑

目前最甜的甜味劑是紐甜，化學(xué)式為C₂₀H₃₀N₂O₅?H₂O，其甜度是蔗糖的7000～13000倍。它是一種低熔點(diǎn)、無(wú)吸附性、結(jié)晶性化合物，安全無(wú)毒，穩(wěn)定性好，能量值很低，是一種非營(yíng)養(yǎng)型甜味劑。下列有關(guān)紐甜的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（  ）

A．紐甜是一種有機(jī)物             

B．紐甜只適用食品生產(chǎn)，不能應(yīng)用于飲料生產(chǎn)中

C．用紐甜作甜味劑的食品非常適宜糖尿病人、肥胖癥病人等食用

D．紐甜在人體中也會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的主要原因是（  ）

A．得到較多的數(shù)據(jù) 　　　           B．得出不同的結(jié)論

C．實(shí)驗(yàn)失敗后重新再做   　　　     D．避免偶然現(xiàn)象，使結(jié)果更真實(shí)

有關(guān)“物質(zhì)――性質(zhì)――用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（  ）

A．氫氣――還原性――冶煉金屬    　　

B．氯化銨――含氮元素――化學(xué)肥料

C．鹽酸――能跟許多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量――除去鐵銹

D．干冰――蒸發(fā)時(shí)吸收熱量――制冷劑

長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂。某學(xué)�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO₃的含量：取200g水垢，加入過(guò)量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成CO₂的質(zhì)量，結(jié)果如下表：

試回答下列問(wèn)題：

(1)4分鐘后，水垢中CaCO₃是否反應(yīng)完全?

(2)該水垢中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

二氧化硫(SO₂)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指標(biāo)之一。請(qǐng)你參與興趣小組對(duì)二氧化硫部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)若雨水的pH小于5.6，表明空氣受到污染。為了測(cè)定二氧化硫水溶液的pH，小明同學(xué)向一個(gè)集滿二氧化硫氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應(yīng)形成亞硫酸)，打開(kāi)瓶塞，測(cè)定瓶中二氧化硫水溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作是                                                

    (2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應(yīng)，小寧同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升。小寧同學(xué)由此得到結(jié)論：二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)。你認(rèn)為小寧同學(xué)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是否合理?  (填“是”或“否”)，理由是               

    (3)興趣小組同學(xué)取剛降到熱電廠附近的雨水進(jìn)行測(cè)定，每隔五分鐘測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

分析上述數(shù)據(jù)變化，你可以得出的結(jié)論是：                                         

針對(duì)此結(jié)論，你猜測(cè)其中的原因?yàn)?u>                                          。結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實(shí)，你認(rèn)為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>          ．