科目: 來(lái)源: 題型:
酒精溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降,這主要是因?yàn)?( )
A.分子是由原子構(gòu)成 B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C.分子之間有間隔 D.分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的( )
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列安全常識(shí)不正確的是( )
A.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)――用濕毛巾捂住口鼻
B.在加油站附近――禁止吸煙
C.天然氣等可燃性氣體泄漏――嚴(yán)禁開(kāi)關(guān)電器
D.稀釋濃硫酸――將水倒入濃硫酸中
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科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道:某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食,食道被嚴(yán)重?zé)齻=?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知,涂改液是( )
A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.化合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
草木灰是農(nóng)村常心的一種肥料(其有效成分是K2CO3)。某興趣小組為了測(cè)定草木灰中K2CO3的含量,取現(xiàn)有的草木灰7.5g,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀鹽酸45g,過(guò)濾除去雜質(zhì),得到溶液45.5 g,(已知K2CO3的化學(xué)性質(zhì)與Na2CO3,化學(xué)性質(zhì)相似。假設(shè)草木灰中除K2CO3外,其它物質(zhì)均不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))
試計(jì)算:①該草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
巍巍午餐時(shí)買(mǎi)了一份菠菜和一份麻辣豆腐,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
[查閱資料]
a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);
b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。
[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸 2~3min,取l~2mL濾液于試管 中,并滴加少量 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸 | 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是 |
[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)進(jìn)一步探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入 中 | 產(chǎn)生的氣體是 ; 步驟②被溶解的沉淀是碳酸 鈣 |
[反思與應(yīng)用]
(1)家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中煮沸2~3min撈出后再烹飪,其目的是 ;
(2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)你想要探究的新問(wèn)題: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了探究影響金屬與酸反應(yīng)程度的因素,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng) | 鎂粉產(chǎn)生氣體快 |
2 | 鐵粉雨1鐵片分別與10%鹽酸反應(yīng) | 鐵粉產(chǎn)生氣體快 |
3 | 鐵片分別與5%鹽酸和l0%鹽酸反應(yīng) | 10%鹽酸產(chǎn)生氣體快 |
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有:
因素一: ;
因素二: ;
因素三: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
常溫下,向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中,加入飽和硝酸鉀溶液,并固定在盛有水的燒杯中(如下圖所示)。
小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌,結(jié)果試管中的晶體消失了。請(qǐng)你猜測(cè),小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
今年8月奧運(yùn)會(huì)即將在我國(guó)舉行,奧運(yùn)五環(huán)旗也將在北京飄揚(yáng)。某校的化學(xué)興趣小組制作了一面化學(xué)五環(huán)旗,如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,D 。
(2)相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式。其中屬下化合反應(yīng)的是 。
(3)相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)中,沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有: 。
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