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圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息及應用不正確的是

  A.根據(jù)金屬的熔點數(shù)據(jù)表.可判斷金屬的導電性強弱

  B.根據(jù)金屬活動性順序表,可判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

  C.根據(jù)元素周期表,可查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量等信息

  D.根據(jù)空氣質(zhì)量報告,可知道空氣質(zhì)級別和首要污染物

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物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途,還決定其保存方法。固體KOH具有以下性質(zhì):①白色固體

  ②有腐蝕性③易吸收水分④能與空氣中的二氧化碳反應。實驗室中必須將它密封保存

  的主要原因是

  A.①②    B.③④   C.①③   D. ②④

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小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異常”現(xiàn)象,他不應該采取的做法是

  A.向老師請教                    B.查找相關(guān)資料,探究原因

  C.反復實驗。并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗

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實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)計算:

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

X

8.7

8.7

(1)上表中X的數(shù)值為_________;

(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少

(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的,試計算需加入多少克水,才能配成實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液?

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科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:

(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為_________________;

(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________;

(3)氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。

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氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質(zhì),進行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。

請根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):

(1)物理性質(zhì)

①_______________________________________

②_______________________________________。

(2)化學性質(zhì):

氨氣與水反應后所得氨水顯_________性。

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某化學實驗室有一瓶失去標簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學認為是氫氧化鈣溶液。請你按小王同學的猜想,進行下列實驗探究,并按要求填寫寫表:

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與相應的化學方程式

(若不反應可不寫化學方程式)

可能

是氫

氧化

鈣溶

方案Ⅰ:

用試管取約2mL該溶

液,向其中滴加幾滴

____________溶液

_______________

該溶液是_______________,

化學方程式:

__________________________

方案Ⅱ:(選用與方案Ⅰ

不同類別的其他物質(zhì))

____________________

____________________

_______________

該溶液是_______________,

化學方程式:

__________________________

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根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

A                 B                C             D          E

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____________,②____________;

(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起______作用,發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________________;

(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同);應選用的收集裝置是___________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在__________________,觀察火焰是否熄滅。

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正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的_______________;

(2)點燃可燃性氣體時,都要先______________________,再點燃;

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先________________________;

(4)用量筒量取液體度數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),他們在溶液中主要以SO42、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)離子除凈,應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾除去;再加入適量的鹽酸,得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對海水進行綜合利用的示意圖:

(1)在苦鹵制鎂的過程中加入了石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),石灰乳是用生石灰制得的,請寫出制取石灰乳的化學方程式_________________________________________。

(2)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_____________________________________________________________________;

(3)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是__________

____________________________________________________________________。

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同步練習冊答案