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科目: 來源: 題型:填空題

用元素符號填空:
空氣中含量最多的元素是________,地殼中含量最多的元素是________,含量最多的金屬元素是________;能在空氣中自燃的白色蠟狀固體物質(zhì)的組成元素是________;石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明石蠟中一定含有的元素是________,可能含有的元素是________;蔗糖在隔絕空氣的條件下加熱,發(fā)現(xiàn)生成了水滴,并留下了黑色的碳,據(jù)此說明蔗糖的組成元素是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    使用催化劑可提高生成物的產(chǎn)率
  2. B.
    常用自來水沖洗自行車可防止生銹
  3. C.
    稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑,可做燈泡保護氣
  4. D.
    空氣的污染物有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等

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科目: 來源: 題型:單選題

已知化學方程式;4A+2B2=2AxBy,可推知x、y的值為


  1. A.
    46
  2. B.
    22
  3. C.
    23
  4. D.
    32

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科目: 來源: 題型:單選題

屬于有機化合物的是


  1. A.
    碳酸鈣
  2. B.
    氯化銨
  3. C.
    一氧化碳
  4. D.
    三聚氰胺(C3H6N6

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科目: 來源: 題型:單選題

今年廣州發(fā)布了包括PM2.5等監(jiān)測結(jié)果在內(nèi)的環(huán)境空氣質(zhì)量狀況,以下氣體不屬于空氣污染物的是


  1. A.
    NO2
  2. B.
    CO
  3. C.
    CO2
  4. D.
    SO2

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科目: 來源: 題型:單選題

如果元素R沒有可變化合價,其氯化物的化學式為RCl2.則下列化學式正確的是


  1. A.
    R(NO32
  2. B.
    RO3
  3. C.
    R(OH)3
  4. D.
    R2SO4

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科目: 來源: 題型:解答題

整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法.小麗在復習單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時,構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡(luò)圖,圖中短線“--”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng).我能幫小麗在單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中分別選取一種物質(zhì),將它們的化學式填寫在下圖圓圈中,并符合以上要求.

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科目: 來源: 題型:單選題

我國是世界人均水資源貧乏的國家之一.愛護水資源是我們的應(yīng)盡義務(wù).我們不僅要節(jié)約用水,同時還要防止水體污染.下列措施中不合理的是


  1. A.
    生活中不使用含磷洗滌劑
  2. B.
    禁止施用農(nóng)藥化肥
  3. C.
    生活污水經(jīng)凈化后再排放
  4. D.
    禁止在江河邊傾倒垃圾

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)化肥的說法正確的是


  1. A.
    種植菠菜、白菜等葉類蔬菜.應(yīng)適當增加磷肥使用量
  2. B.
    氮肥與堿性物質(zhì)共同使用會降低肥效
  3. C.
    磷礦粉是常見的磷肥.施加后肥效快.易被農(nóng)作物吸收
  4. D.
    施用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的重要手段

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列符號中“2”的意義.
(1)數(shù)學公式________;
(2)Ca2+________;
(3)2O________;
(4)2Na+________;
(5)________.

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