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科目: 來(lái)源: 題型:

材料是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。下列不同時(shí)代物品的材料在加工、制取過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是【   】

                  

A.石器         B.青銅器         C.鐵器         D.高分子材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年6月14日是我國(guó)第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

取某碳酸鈉樣品放入燒杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意解答問(wèn)題:

    (1)(2分)當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為            g。

    (2)(2分)計(jì)算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

    (3)(3分)試通過(guò)計(jì)算求出加入98g稀硫酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

        (寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:

        (1)一個(gè)苯甲醇分子由          個(gè)原子構(gòu)成。

        (2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為         (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)。

        (3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                (結(jié)果保留到0.1%)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

水是極其重要而又寶貴的自然資源,人類生活和生產(chǎn)都離不開它。據(jù)報(bào)道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價(jià)的聽(tīng)證會(huì)。調(diào)高水價(jià)的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本增加等。請(qǐng)你說(shuō)出兩條提高水價(jià)的理由。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下(必要的固定裝置已略去):

①連接裝置并檢查裝置氣密性;

②加入藥品和水;

③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加試劑至過(guò)量;

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);

⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。

(1)A儀器的名稱為        ;

(2)B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:         ;

(3)小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是:         

(4)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性:         ;

(5)為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng)       ;

(6)小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算,該步驟是:     ;

(7)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):        ;理由是         。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答

有關(guān)

(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:①_,②______________;

___

_

___

_______

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是_____________,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是______________________,制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

問(wèn)題:

合制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置代號(hào),下同)___________,將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行了的操作是__________________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題,裝置可重復(fù)使用。提示:無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。

(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置              

(填序號(hào),下同)。

(2)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?u>              。

(3)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?u>              。

(4)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?u>              。

(5)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?u>              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

(1)       一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是                

                                             

                                               。

(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點(diǎn)是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺,人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng),據(jù)你所知,保護(hù)金屬資源的有效途徑有哪些(請(qǐng)寫出三條)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案