NaOH和Ca（OH）₂的固體混合物11.4g與118.6g Na₂CO₃溶液恰好完全反應，過濾后得到干燥的固體10g．求：
（1）Na₂CO₃溶液中溶質的質量．
（2）過濾后所得溶液的溶質質量分數(shù)．

某離子結構示意圖為，該離子所帶電荷數(shù)可能是

1. A.
   n-10
2. B.
   n+10
3. C.
   10-n
4. D.
   

某學習小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體，請你與他們合作．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①________，②________．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A作為制取裝置．如果采用排水法收集氧氣，應該與________裝置連接，該反應的化學方程式為________．
（3）實驗室選用B（將長頸漏斗換成分液漏斗）和C裝置可制取氧氣，其反應藥品應該是________和________，判斷O₂是否收集滿的方法是________．
（4）實驗室制取二氧化碳，應該選擇________裝置和________裝置連接，其化學反應化學方程式為________．

下列關于分子、原子、離子的說法，正確的是

1. A.
   原子是不能再分的微粒
2. B.
   分子是保持物質性質的最小微粒
3. C.
   純凈的氫氣在氧氣中完全燃燒后，生成的物質是由同一種粒子構成的
4. D.
   離子是原子失去電子后生成的粒子

下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是

	事實	解釋
A	濕衣服會晾干	分子不停運動
B	氣體可以被壓縮體積變小	氣體分子之間間隔較大
C	水電解產生氫氣和氧氣	分子可以再分
D	架在高處的電線夏季變得比冬季長	原子的體積熱脹冷縮

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列反應中，屬于中和反應的是

1. A.
   CaO+2HCl=CaCl₂+H₂O
2. B.
   Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑
3. C.
   2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2 H₂O
4. D.
   AgNO₃+HCl=AgCl↓+HNO₃

由金屬單質和鹽酸直接反應制得的物質是

1. A.
   AgCl
2. B.
   CuCl₂
3. C.
   FeCl₃
4. D.
   ZnCl₂

化學上稱“原子是化學變化中的最小粒子”的根據是

1. A.
   原子的質量極小
2. B.
   原子是構成物質的最小粒子
3. C.
   原子的體積極小
4. D.
   原子在化學反應中不可再分

將密封的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體分子

1. A.
   體積增大
2. B.
   質量變大
3. C.
   個數(shù)增多
4. D.
   間隔增大

（1）實驗是進行科學探究的重要方式，請根據圖回答問題：

①用A圖所示裝置進行電解水實驗時，A管的導線連接的是直流電的________極．
②用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時，得到的結論是：________．
③利用C圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅．二氧化碳這種性質在實際生活中的應用為________．
④利用D圖所示方法，對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表不同含碳量的鐵絲（所用鐵絲直徑均相同）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象：

鐵絲中含碳量	0.05%	0.2%	0.6%
燃燒時的現(xiàn)象	劇烈燃燒，極少火星	劇烈燃燒，少量火星	劇烈燃燒，大量火星

由上表可分析出，“火星”可能是________與氧氣反應所導致的．
（2）為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末．這種粉末是一種除氧劑．該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色．為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的猜想：
猜想1：該粉末是木炭粉
猜想2：該粉末是鐵粉
猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進行如下實驗，填寫表中空格．

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	猜想是否成立
實驗1	加入足量的硫酸銅溶液	________	猜想1：不成立
實驗2	加入足量的________	________	猜想2：成立
實驗3	用磁鐵吸引	粉末被全部吸引	猜想3：________

交流與反思：
①根據失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是________
變質后得到的紅棕色粉末的主要成分是________（填物質的化學式）．
②采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”？（用化學方程式表示）________．