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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了防止家中的菜刀生銹,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種方案:

①每天用機(jī)油擦拭一遍  ②用完后保存在水中  ③擦干后用植物油涂抹  ④用干布把它擦干  ⑤用食醋涂抹  ⑥用醬油涂抹 

⑦用清水洗干凈后迅速放進(jìn)塑料袋中,并包裹好。

選出你認(rèn)為合理可行的方案


  1. A.
    ①②③④⑥⑦
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ⑤⑥⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置,回答問(wèn)題.
(1)收集一瓶二氧化碳:打開(kāi)止水夾K1和K3、關(guān)閉K2,從A中分液漏斗加入________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.如何證明集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳收集滿?________.
(2)證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):從裝置C中分液漏斗加入足量氫氧化鈉溶液后,迅速關(guān)閉止水夾K1和K3,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.打開(kāi)止水夾K2,觀察到的主要現(xiàn)象有________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列除雜方法錯(cuò)誤的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))


  1. A.
    CO2(CO)-通入O2,點(diǎn)燃
  2. B.
    Cu(Fe)-加入硫酸銅溶液,過(guò)濾
  3. C.
    C (CuO粉)-通CO,加熱
  4. D.
    CaO(CaCO3)-高溫

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)了空氣中氧氣的含量測(cè)定后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)過(guò)量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問(wèn).請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答下列的問(wèn)題:
[提出問(wèn)題]在空氣成分測(cè)定中,紅磷能消耗完氧氣嗎?
[作出假設(shè)]過(guò)量的紅磷不能完全消耗氧氣.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(1)在集氣瓶底部放少量自來(lái)水,并把一束打磨后的細(xì)鐵絲放入其中,按右圖所示進(jìn)行正確操作.待冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾,這時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________.
(2)幾天后,觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因?yàn)殍F與瓶?jī)?nèi)的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了鐵銹.由此可以得出上述假設(shè)________(填“成立”或“不成立”).
[反思與評(píng)價(jià)]小林認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明紅磷沒(méi)有消耗完集氣瓶中的氧氣,使鐵生銹的氧氣可能來(lái)自于________,因?yàn)開(kāi)_______.同學(xué)們采取了一種措施,更換了一種試劑,就達(dá)到了目的.這種試劑是________.
[思維拓展]

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的方程式________,在這一氧化反應(yīng)中,氧元素化合價(jià)________(填“升高”或“降低”),因此氧氣具有氧化性.
(2)右圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應(yīng)的示意圖,通過(guò)類比、分析,該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).
(3)已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價(jià)).
①氮化鎂是一種黃色的固體.而鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物基本上是白色的,由此現(xiàn)象可知,在這樣的條件下鎂更易與空氣中的________化合.
②通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)及敘述,你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

木糖醇(C5H12O5)常用于制造口香糖.有關(guān)木糖醇的說(shuō)法中不正確是


  1. A.
    該物質(zhì)中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是39.47%
  2. B.
    該物質(zhì)屬于化合物
  3. C.
    該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:12:5
  4. D.
    該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為152

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%的氣體是


  1. A.
    N2
  2. B.
    O2
  3. C.
    CO2
  4. D.
    稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

人體內(nèi)的少量胃酸(主要含稀鹽酸)有助于食物消化,但胃酸過(guò)多則會(huì)刺激胃粘膜引起胃痛,此時(shí)可服用一定量藥物胃舒平(含氫氧化鋁)以減少胃酸,其原因用化學(xué)方程式可表示為_(kāi)_______.該反應(yīng)既是復(fù)分解反應(yīng),也是________反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在給定化合價(jià)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式五種元素中,最多可組成化合物的種數(shù)


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    8

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中缺乏科學(xué)依據(jù)的是


  1. A.
    生活中多食用豆類和瘦肉可以補(bǔ)充身體所需的蛋白質(zhì)
  2. B.
    可以用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)葡萄糖的存在
  3. C.
    硫酸銨溶液不能使蛋白質(zhì)變性
  4. D.
    人類日常所消耗的能量主要是攝入的脂類代謝提供的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列7種儀器,若要用NaCl固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液50g,應(yīng)選擇的儀器有(填寫序號(hào))________.
①水槽  ②托盤天平、蹮、懿AО簟 ⑤鐵架臺(tái) ⑥量筒  ⑦藥匙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案