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科目: 來源: 題型:

化學(xué)試劑的等級分為實(shí)驗(yàn)純(LR)、化學(xué)純(CP)、分析純(AR)等。化學(xué)純試劑廠泛 應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)由市售大理石(假設(shè)雜質(zhì)均不參加反應(yīng),且不溶于水)制備化學(xué)純碳 酸鈣,某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案:


方案二:市售大理石    混合物 Y溶液    沉淀→過濾、洗滌、晾干

回答下列問題:

(1)氣體甲的化學(xué)式是    ,試劑乙的名稱是    ;

(2)反應(yīng)類型:①屬于    反應(yīng),④屬于    反應(yīng);

(3)對方案二制得的碳酸鈣進(jìn)行分析,確認(rèn)其達(dá)到化學(xué)純等級。將所得的固體粉末裝入廣口瓶中,需要貼上標(biāo)簽,請?jiān)谟疫叺臉?biāo)簽上注明相關(guān)信息。

(4)經(jīng)檢測方案一制得的碳酸鈣沒有達(dá)到化學(xué)純等級,請你分析原因       (只需要回答一個(gè)方面)。

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科目: 來源: 題型:

為了便于觀察化學(xué)反應(yīng)過程中放熱、吸熱的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(在燒杯內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)),有關(guān)此裝置使用和評價(jià)的說法錯(cuò)誤的是 (   )

A.可以通過觀察長頸漏斗內(nèi)液面的變化,判斷反應(yīng)的放熱或吸熱

B.試管內(nèi)的液體要浸沒長頸漏斗的末端

C. 向試管內(nèi)的水中滴加紅墨水的目的是便于實(shí)驗(yàn)觀察

D. 若直接在試管內(nèi)加入鋅粒和稀硫酸,通過觀察長頸漏斗內(nèi)液面的變化也可以判斷反應(yīng)的放熱或吸熱

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科目: 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì).所用的兩種方法都正確的是 (    )

選項(xiàng)

    需區(qū)分的物質(zhì)

    方法一

    方法二

A

    硝酸銨與氯化鈉

    觀察顏色

加水溶解并觸摸容器外壁

B

碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液

  滴加稀鹽酸

  滴加氫氧化鈣溶液

C

    羊毛與絳綸

  點(diǎn)燃聞氣味

    觀察顏色

D

    氫氣與氧氣

  用燃著的木條

    聞氣味

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是(   )

A.用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳  

B.用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液

C.用食鹽水鑒別硬水和軟水         

D. 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目: 來源: 題型:

為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是(   )

物  質(zhì)

選用試劑(過量)

操作方法

A

CO2(CO)

O2

點(diǎn)燃

B

Cu(Fe)

稀鹽酸

加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌

C

CuSO4溶液(H2SO4)

氧化銅

加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾

D

鹽酸(H2SO4)

硝酸鋇溶液

加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾

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科目: 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_______________;

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先______________________,再點(diǎn)燃;

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________;

(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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科目: 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

 

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科目: 來源: 題型:

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。

 (1) 填寫下表空格中的化學(xué)式:

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

CaCl2

NaCl

MgCl2

AlCl3

反思:①以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)                      順序歸納整理的。

②酸在水溶液中能解離出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì);堿在水溶液中能解離出共同的OH,因此堿溶液也具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請據(jù)此分析上述鹽溶液是否會(huì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)?為什么?                                                          。

(2) 甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖。

 


驗(yàn)證:請寫出下列有鹽生成的部分化學(xué)方程式:

①用稀硫酸除鐵銹

                                         ;

②鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)

                                           ;屬于          反應(yīng)

③古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液

                                           ;屬于          反應(yīng)。

(3) 甲同學(xué)在整理碳酸鹽知識時(shí),探究實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉,制取CO2的方法。

提出問題:實(shí)驗(yàn)室通常使用下列裝置A制取二氧化碳,此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應(yīng)物的原因是                                             

 


實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):通過控制反應(yīng)物的用量來得到平穩(wěn)的CO2氣流的目的。因此,用碳酸鹽粉末制取CO2的發(fā)生裝置,可以選擇              (填儀器編號)組裝。

(4) 向16.8g碳酸氫鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成CO2的質(zhì)量和反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請?jiān)诖鹁砑埳蠈懗鲇?jì)算過程)

                                                                           

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科目: 來源: 題型:

已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

主要步驟如下,請?zhí)羁眨?/p>

① 按圖組裝儀器,并檢查                                     ;

② 將10 g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;

③ 稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為300 g;

④ 從分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到________________為止,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                     ;

⑤ 從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;

⑥ 再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量;

⑦ 重復(fù)⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,測得質(zhì)量為303.3 g。

回答下列問題:

(1)裝置中濃硫酸的作用是___________________________________。

(2)步驟⑤的目的是_________________________________________。

(3)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________________。

(4)分液漏斗中的稀H2SO4不能換成濃鹽酸,理由是______________________________。

(5)若用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)選用的試劑是              。

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