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科目: 來源: 題型:

 甲同學(xué)為了探究鋁、鐵和銅三種金屬的活動(dòng)性,他用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸四種試劑,設(shè)計(jì)了以下只用一支試管,取一次鹽酸的探究方案。

(1)請你幫助甲同學(xué)完善下表中的探究方案

實(shí)驗(yàn)步驟

觀察到的現(xiàn)象

①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用

                              

②在①所得溶液中,插入________,充分作用

無明顯現(xiàn)象

③在②所得溶液中,插入________,充分作用

                              

結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe> Cu

寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。

將鋁絲插入溶液前應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________________________________。

(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的方案后,認(rèn)為只要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),還能得出活動(dòng)性Al>Fe>H >Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是                                          。

(3)丙同學(xué)認(rèn)為要得到活動(dòng)性Al>Fe>H >Cu的結(jié)論,不必補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,調(diào)整后的金屬插入順序?yàn)?u>               。

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科目: 來源: 題型:

下面是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:

  (1)其中收集氧氣的裝置是____________。

(2)用B裝置可以制備的氣體是____________(要求寫出兩種)。

(3)右圖是某同學(xué)已收集滿的一瓶無色無毒的純凈氣體,請你用學(xué)過的知識進(jìn)行探究,確定該氣體可能是什么氣體。

假設(shè)(猜想)

驗(yàn)證的方法及操作

現(xiàn)象及結(jié)論

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科目: 來源: 題型:

下面是利用海水提取食鹽的過程:

(1)根據(jù)右邊溶解度曲線推斷:上圖中①是________池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)

(2)下列分析正確的是(填序號)__________

A. 海水進(jìn)入貯水池,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本不變

B. 在①的溶解中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不改變

C. 結(jié)晶過程中氯化鈉的溶解度一定減小

D. 析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液

E. 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源

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科目: 來源: 題型:

據(jù)中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道,2005年5月22日上午11時(shí)零8分,我國珠峰高程測量登山隊(duì)員成功登頂,珠峰測量順利展開。登山測量隊(duì)員必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是              ;氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳和水,提供人體活動(dòng)所需能量。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

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科目: 來源: 題型:

 在實(shí)驗(yàn)操作中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上4%左右的碳酸氫鈉溶液,配制200g 4%的碳酸氫鈉溶液,需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為        。

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科目: 來源: 題型:

向盛有鎂、氧化銅和氫氧化鈉固體混合物的燒杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液變成紅色,則濾液中含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_________。

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科目: 來源: 題型:

紫色牽;ò甑慕∫涸诓煌乃釅A性溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色(見下表)。因此,可作代用酸堿指示劑。

物  質(zhì)

食用白醋

石灰水

食鹽水

紫色牽;ò杲∫侯伾

紅色

藍(lán)色

紫色

       某課外活動(dòng)小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅色,則該雨水呈         性(選填“酸”或“堿”或“中”),雨水中pH        7(選填“大于”或“等于”或“小于”)。造成雨水這一結(jié)果的原因是                 

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科目: 來源: 題型:

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2N2H4+N2O4====     3N2+4X,其中X的化學(xué)式是     

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科目: 來源: 題型:

以下物質(zhì):①金剛石 ②石油 ③不銹鋼 ④硫酸銨 ⑤干冰(填序號)。

(1)可用于人工降雨的是_____;(2)可用來切割玻璃的是_____;(3)可用作化肥的是______;(4)屬于化石燃料的是_______;(5)屬于合金的是_______。

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科目: 來源: 題型:

下圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識不正確的是

A. 紅磷的量不足會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會導(dǎo)致水面的上升

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同步練習(xí)冊答案