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科目: 來(lái)源: 題型:

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋇中的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得到以下結(jié)論:

(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層溶液為無(wú)色。

(2)該白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有氣體放出

從實(shí)驗(yàn)可判斷出,該粉末中一定含有____,一定不含有____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A,B,C,D,E分別是酸、堿、鹽中的五種物質(zhì),其中A是酸,另一種是堿,還有三種是鹽,D在醫(yī)院用作診斷胃部疾病的藥品,它們之間可以發(fā)生以下反應(yīng):
 。1)A+B→C+H2O 。2)C+H2SO4→D↓+A

(3)E+AgNO3→AgCl↓+C
  根據(jù)上述反應(yīng),推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式是:A________,B________,C________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

X是常見(jiàn)固態(tài)化合物,可發(fā)生圖4所示的變化。

圖4 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系

(1)X的化學(xué)式是________。(2)寫出圖中①,②反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 、賍_______,②________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種固體混合物,可能由CaCO3、KMnO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)組成,F(xiàn)取該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)將固體混合物投入水中,攪拌后完全溶解,得到無(wú)色溶液;(2)往此溶液中滴加鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:該固體混合物中一定存在的是________,一定不存在的是________,不能確定的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏生產(chǎn)過(guò)程中常添加一種摩擦劑。這種摩擦劑是一種經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)的CaCO3粉末。其生產(chǎn)過(guò)程如圖。

生產(chǎn)流程

試回答:(1)寫出A,B,C,D的化學(xué)式;(2)寫出①,②,③轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H2 SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、MgSO4、Ca(OH)2五種溶液和一種氣體CO2,有圖1所示的相互反應(yīng)關(guān)系,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試將它們的化學(xué)式填入圖1中相應(yīng)的六個(gè)方框中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A,B,C,D,E五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,已知它們分別是NaOH、HCl、MgSO4、BaCl2和K2CO3中的一種。為了鑒別,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表一所示。表中“↓”表示生成難溶或微溶的沉淀;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化(本實(shí)驗(yàn)條件下,生成的微溶物均以沉淀形式出現(xiàn))。
    表1 兩兩混合的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 。1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷A~E的物質(zhì)名稱是:
  A________,B________,C________,D________,E________。
 。2)請(qǐng)從A~E這5種物質(zhì)中選取適當(dāng)物質(zhì),通過(guò)一種合理的途徑制取氧化鎂。按順序?qū)懗龈鞑椒磻?yīng)的化學(xué)方程式。
    表2 給定試劑的反應(yīng)情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

一種不純的鐵可能含有鎂、鋁、鈣、銅雜質(zhì)中的某幾種。取該樣品5.6克與足量

的稀鹽酸反應(yīng),得到0.2克氫氣,則這種鐵中一定含有的金屬雜質(zhì)是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一包粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種。以下是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并觀察到的現(xiàn)象:取少量粉末放入試管中,加水、振蕩、靜置后,試管中有白色沉淀和無(wú)色溶液;再向試管中滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀有部分溶解。由此推斷,該包粉末的可能組成是:(1)________;(2)_______;(3)________。

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