現(xiàn)將粗鹽提純，并用制得的精鹽配制50g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液．下列說法正確的是

1. A.
   蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后停止加熱
2. B.
   配制該溶液需要氯化鈉8g，水42g
3. C.
   粗鹽溶解和過濾操作時，都用到了玻璃棒，玻璃棒的作用相同
4. D.
   配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝瓶、貼標簽等步驟

生活中處處有化學，運用得當會給你帶來許多方便，解除很多煩惱，你認為下列說法不正確的是

1. A.
   用汽油可以洗去衣服上的油污
2. B.
   在刀片上涂油可防止生銹
3. C.
   用食醋可除去熱水瓶中的水垢
4. D.
   常用鋼絲球刷鋁鍋延長其使用壽命

兒童公園的菊花展，香遠益清，沁人心脾．花香四溢的現(xiàn)象說明

1. A.
   分子是很小的
2. B.
   分子是不斷運動的
3. C.
   分子是可以再分的
4. D.
   分子之間有一定的間隔

下圖是教材中的一幅彩圖，內(nèi)容是：一只小貓坐在用火燒的高分子材料板上，泰然自若，這種高分子材料必須具備的性質(zhì)是

1. A.
   具有耐腐蝕性
2. B.
   具有絕熱性
3. C.
   具有導(dǎo)電性
4. D.
   密度小

生活中各種物質(zhì)都是由元素形成的，請你用C、H、O、N、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種組成相應(yīng)物質(zhì)，按要求填寫化學式：
①農(nóng)村的清潔能源“沼氣”是________；
②充入食品包裝袋中可防腐的氣體單質(zhì)是________；
③在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿是________．

通過一學期的學期，我們已經(jīng)積累了大量化學知識，請你利用學過的化學知識和原理回答下列問題：
（1）將食品放置在冰箱中冷藏可以延長食品的保質(zhì)期，其原因從化學的角度可以解釋為：
________．
（2）圖書資料著火，應(yīng)該采用________（填“干粉滅火器”或“泡沫滅火器”或“二氧化碳滅火器”），選擇該滅火器的優(yōu)點是________；
（3）“甲烷-氧氣”燃料電池，能直接將化學能轉(zhuǎn)化為電能，減少了能量的損耗，該電池產(chǎn)生化學能的原理可以用化學方程式表示為________；
（4）實驗室中檢驗二氧化碳氣體的原理可以用化學方程式表示為：________．
（5）郊外野炊通常采用紙張引燃木材，原因是________；
（6）碳在氧氣中充分燃燒生成CO₂，不充分燃燒生成CO，由此你得到的啟示是（寫兩點）：
①________；②________．

下列可回收的生活垃圾中，屬于金屬材料的是

1. A.
   鋁制易拉罐
2. B.
   廢舊塑料桶
3. C.
   舊報紙
4. D.
   玻璃瓶

證明金剛石或石墨是碳單質(zhì)的實驗依據(jù)是

1. A.
   生成物只有一種物質(zhì)CO₂
2. B.
   生成物中除碳、氧元素外，沒有其它元素
3. C.
   生成物中氧元素的質(zhì)量等于燃燒掉氧氣的質(zhì)量
4. D.
   生成物的質(zhì)量大于燃燒掉氧氣的質(zhì)量

用化學符號表示：2個氮原子________，3個鐵離子________，2個甲烷分子________，膽礬________．

硅是非常重要的半導(dǎo)體材料，開發(fā)綠色能源--太陽能離不開硅．為了更好地了解硅元素，同學們查閱了元素周期表，下面從該圖獲取的信息中，不正確的是

1. A.
   硅元素的原子核內(nèi)有28個中子
2. B.
   硅元素屬于非金屬元素
3. C.
   硅元素相對原子質(zhì)量為28.09
4. D.
   硅元素的核電荷數(shù)為14