化學與我們的生活息息相關，它不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質基礎，而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展作出了巨大貢獻。

（1）市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內，顯得鼓鼓的。經詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？

大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮氣。

①假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明。

②假如你是商家,你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(至少說出兩點)

（2）右圖是化學中“有名”的裝置，有如下用途：

①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從_____________端進氧氣。

②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從______端進氧氣。

③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將______端接氧氣鋼瓶，通過觀察_____________就知道氧氣的輸出速度。

某同學在量取液體時，開始仰視讀數為15mL，倒出一定量液體后又俯視讀數為5 mL，則該同學倒出的液體的體積為：

 A.＞10 mL          B.＜10 mL          C.＝10 mL         D.無法確定                                                    

每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，空氣的凈化日益受到人們的關注。下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是

A.二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮        B.二氧化碳  一氧化碳  氮氣

C.氧氣      二氧化碳    氮氣          D.氮氣     氧氣      一氧化碳

在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學反應．向其中滴入幾滴水，則迅速發(fā)生反應，且水的質量未改變．則上述變化過程中水充當

Ａ.氧化劑       Ｂ.反應物            Ｃ.催化劑        Ｄ.生成物

能使帶火星木條復燃的氣體是

A.空氣          B.二氧化碳          C.水蒸氣          D.氧氣

檢驗集氣瓶內氧氣有沒有收集滿的方法是

Ａ.將帶火星的木條伸入瓶中           Ｂ.向帶火星的木條伸到瓶口

Ｃ.用燃燒的木條伸入瓶中             Ｄ.將鼻子伸到瓶口聞一下氣味

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是

A.排水集氣法                       B.向上排空氣集氣法

C.向下排空氣集氣法                 D.向上排空氣集氣法或者排水集氣法

在用氯酸鉀制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其后果是

Ａ.加熱時無氧氣產生 Ｂ.加熱時產生氧氣少 Ｃ.產生氧氣緩慢   Ｄ.沒有影響

下列變化屬于氧化反應但不屬于化合反應的是

Ａ.木炭在氧氣中燃燒 Ｂ.紅磷在空氣中燃燒 Ｃ.硫在氧氣中燃燒 Ｄ.蠟燭在空氣中燃燒

某密閉容器內盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是

A.硫磺          Ｂ.紅磷          Ｃ.鐵絲           Ｄ.木炭