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科目: 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是(   )

A.該元素的原子序數(shù)為52

B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素在地殼中的含量為52.00%

D.該元素的原子核外有24個(gè)電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是(     )

A.單質(zhì)     B.原子   C.離子   D.元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)在歸納總結(jié)初中化學(xué)知識(shí)時(shí),將物質(zhì)、元素、分子、原子四個(gè)概念總結(jié)為如圖4-2-2所示的關(guān)系。請(qǐng)你說(shuō)出該圖能反映出上述四個(gè)概念之間的哪些關(guān)系?

               

               

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之和。例如用表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。則          (    )

A.原子中含有有相同數(shù)目的中子         

B.屬于同種元素

C.原子中核外電子數(shù)不同                 

D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變化后,結(jié)果變成了另一種元素的原子。它一定是放射了  (     )

A.電子  B.中子   C.質(zhì)子  D.該原子的原子核

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科目: 來(lái)源: 題型:

小林用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú),不一會(huì)兒魚(yú)全死了。下列解釋合理的是       (    )

A.涼開(kāi)水中幾乎不含氧原子  

B.涼開(kāi)水中幾乎不含氧分子

C.涼開(kāi)水中幾乎不含水分子   

D.涼開(kāi)水中幾乎不含氧元素

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的。下圖所示是不同時(shí)期科學(xué)家提出的原子結(jié)構(gòu)模型。   

1808年,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論。他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的;原子是一個(gè)實(shí)心球體,不可再分割;同一類(lèi)原子性質(zhì)相同;不同的原子是以簡(jiǎn)單的整數(shù)比相結(jié)合。

    1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。1904年湯姆生提出了一個(gè)被稱(chēng)為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中。電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的。

    1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向,但也有一小部分改變了原來(lái)的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。

   ……

    根據(jù)以上材料,請(qǐng)回答:

 (1)道爾頓提出了原子論,湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中的電子,這在當(dāng)時(shí)是件很了不起的事,但由于受到那時(shí)科學(xué)技術(shù)水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯(cuò)誤,按照目前初中階段你學(xué)的原子結(jié)構(gòu)的理論,你認(rèn)為道爾頓的原子論存在的缺陷是                

                                                                             ;湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是                                                  

                                                  。

(2)根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結(jié)論是               。

A.原子核體積很小                   B.原子核質(zhì)量較大 

C.原子核帶有正電                   D.核外電子帶有負(fù)電

  (3)通過(guò)人類(lèi)認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史,你對(duì)科學(xué)的發(fā)展有哪些感想?

                                                                           

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知磷的相對(duì)原子質(zhì)量為31,原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子,則磷原子的核內(nèi)有    個(gè)中子,核外有     個(gè)電子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述中不正確的是(        )

  A、鈉原子失去電子后變成鈉離子         B、氯離子失去電子后變成氯原子

  C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上       D、化學(xué)變化中分子不能再分

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科目: 來(lái)源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如右圖。則該元素的質(zhì)子數(shù)為      ,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為      ,它在化合物中的化合價(jià)為      。

 


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