搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難，全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一，吸氧可以幫助搜救人員的高原反應(yīng)的原因是

A． 氧氣可供呼吸           B． 氧氣可以燃燒

C．氧氣可以支持燃燒        D．氧氣是無色無味的無毒氣體

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是

A．都放出熱量

B．生成物都是固體

C．都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D．都是非金屬和氧氣反應(yīng)

向盛有22.3 g Na₂CO₃和NaCl固體混合物的燒杯中加入216.1g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下圖所示：燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為300 g。

回答下列問題：

(1)當(dāng)固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所需時間約為      S。

(2)完全反應(yīng)后，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量       g。

(3)反應(yīng)后，得到室溫下的不飽和溶液。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg(OH)₂、BaCO₃、NH₄NO₃、 NH₄Cl、Cu五種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）。

 試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體B的化學(xué)式為                。

（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）                        。

（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）                         。

（4）寫出實驗過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                 。

請你參與下列探究：

【問題情景】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？

【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO₂、O₂、H₂。

【查閱資料】SO₂易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na₂SO₃。

【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

⑴甲同學(xué)認(rèn)為是O₂，則檢驗方法是_____________________________________。

⑵乙同學(xué)認(rèn)為是SO₂，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO₂與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

 ⑶實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

 如果放出的是O₂和H₂，你認(rèn)為方案中的安全隱患是                              。

丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指                    ，若不發(fā)出________________，方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗。

【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_________________。

【思維拓展】

⑴由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。      

⑵不通過稱量，如何判斷SO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO₂與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________________________________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實驗是________________________________。

商代司母戊方鼎標(biāo)志著我國在3000多年前青器鑄造已達(dá)到一個較高的水平。西漢時期，我國首開“濕法煉銅”之先河，西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問題：

（1）青銅屬于      （填“單質(zhì)”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復(fù)合材料”中之一）

（2）“濕法煉銅”的原理可用一個化學(xué)方程式表示為：                             。

（3）上述化學(xué)反應(yīng)屬于            反應(yīng)。

北京2008年奧運會理念是：人文奧運、環(huán)保奧運、科技奧運”。興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢測，其中一種興奮劑的化學(xué)式為C20HxO2，相對分子質(zhì)量為298。請回答下列問題：

（1）該興奮劑由     種元素組成，屬于           ；（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）

（2）該興奮劑化學(xué)式中x的值為              ；

（3）該興奮劑中碳、氫兩種元素的最簡質(zhì)量比為             。

“5·12”汶川大地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯。

⑴二氧化氯的化學(xué)式是                ，其中氯元素的化合價為       。

⑵二氧化氯由         種元素組成，每個分子種共有            個原子。

將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中：

A．只有銀        B．只有銀和鐵    C．可能含有鋅    D．一定有銀、鐵、鋅

右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是：

A．t₁℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g

B．t₂℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A﹥B﹥C

C．A中含有少量B時，用冷卻熱飽和溶液的方法提純A

D．t₁℃時，A、C分別形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等