科目: 來(lái)源: 題型:
用右圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是
A. 甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C. 向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D. 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1
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科目: 來(lái)源: 題型:
吸煙有害健康,非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?/p>
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小
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科目: 來(lái)源: 題型:
經(jīng)過(guò)近兩年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,達(dá)州的環(huán)境得到了良好的改善。下列做法仍會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染的是
A.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入河中 B.農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥
C.對(duì)垃圾進(jìn)行了分類回收處理 D.大量使用煤作燃料
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成X個(gè)乙分子和Y個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變
B.反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)]
C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D.X與Y之比等于1:3
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科目: 來(lái)源: 題型:
在加壓條件下,25m2的天然氣可以裝入0.024m2的鋼瓶中,由此可以說(shuō)明的是:
A.分子的大小可以改變 B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)中共有三種元素 B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的微觀化學(xué)變化的反應(yīng)類型是
A. 置換反應(yīng)
B. 化合反應(yīng)
C. 分解反應(yīng)
D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C. 反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2
D. 黑球表示的元素化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變
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