用分子的觀點對下列常見的現(xiàn)象解釋，錯誤的是（  ）

A.熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變B.花香四溢—分子不停的運動C.食物腐敗—分子發(fā)生變化D.酒精揮發(fā)—分子間隔變大

下列變化屬于化學(xué)變化的是（  ）

A.滴水成冰 B.滴在玻璃片上的鹽水蒸發(fā)后留下白色痕跡C.夏天剩下的飯菜第二天變餿D.過濾除去水中的泥沙

空腔果實內(nèi)由于不發(fā)生光合作用，其中的氣體可能與空氣產(chǎn)生差異。某同學(xué)選擇了一個熟透的葫蘆，按下列方案進行研究。

(1)如圖①所示，收集葫蘆中氣體采用的方法是______________________。

(2)如圖②所示，是用來測定葫蘆中__________________的含量。裝置②集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(3)檢驗葫蘆中有無CO₂氣體，應(yīng)采用的方法是______________________。

幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì)見下表，根據(jù)下表、下圖回答下列問題：

(1)能用A裝置收集的氣體是___________。(2)能用B裝置收集的氣體是_________________。(3)能用C裝置收集的氣體是______________。(均填化學(xué)式)

根據(jù)下圖回答問題：

 (1)把D處夾緊，E處打開，當(dāng)光照一段時間后，綠色植物會產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗方法是_________________________________。

(2)若要加強綠色植物的光合作用，在有光照的條件下可在A裝置中加入適量的__________和稀鹽酸(此時把D打開)

酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水。它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃燒和金屬冶煉廠釋放的二氧化硫氣體造成。酸雨的危害極大，減少二氧化硫等污染物的排放，保護環(huán)境是非常重要的。

 某校化學(xué)興趣小組同學(xué)，取剛降到地面的酸雨水樣，每隔一定時間測定其pH，數(shù)據(jù)如下：

（1）從測定的數(shù)據(jù)可知：在測定的4分鐘內(nèi)水樣的酸性是______(填“減弱”或“增強”)。

（2）在測定的時間內(nèi)，酸雨水樣pH發(fā)生變化的主要原因是：酸雨中的亞硫酸（化學(xué)式是H₂SO₃）被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________.

提到二氧化碳，大家首先想到的可能是溫室效應(yīng)、使人窒息，似乎二氧化碳只是一種有害物質(zhì)。其實二氧化碳也能造福人類，例如：在蔬菜大棚定期施放適量二氧化碳可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。請你另舉兩例，說明二氧化碳對人類有利的一面：

(1)__________________                          ______；

(2)_________________________             _______。

已知A和B反應(yīng)生成C和D,現(xiàn)有5克A與2克B恰好反應(yīng)生成3克C,則生成D的質(zhì)量為_________克，若要制取8克D，則需_______克A。

小明用如下圖所示裝置進行“人體呼出的氣體中的CO2是否比吸入的空氣中的CO2含量多”的探究實驗。實驗操作及觀察到的現(xiàn)象如下圖所示。

 (1)根據(jù)實驗現(xiàn)象，小明得出的結(jié)論是________________________________________。

 (2)寫出該實驗中澄清石灰水發(fā)生變化的化學(xué)方程式：____________________________。

 (3)小明想進一步了解人體呼出和吸入氣體中的CO2含量變化的原因，通過查閱資料，知道這是由于在人體內(nèi)的肺泡與血液、血液與組織細胞之間發(fā)生了________________交換。

2004年4月15日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件，16日又發(fā)生兩次三氯化氮(NCl₃)爆炸，黃綠色的氯氣沖天而起，刺鼻的氣味彌漫廠區(qū)。爆炸發(fā)生后，消防人員采用消防用水在外圍50米處形成兩道水幕對空氣中的氯氣進行稀釋，以降低空氣中氯氣的含量。這次事故，至少造成9人失蹤死亡，3人受傷，15萬人緊急大疏散。細讀以上報道，根據(jù)以下要求填空：

(1)文中所述氯氣的三點物理性質(zhì)是____________、____________、______________。

(2)三氯化氮中氮元素的化合價為____________價。