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科目: 來源: 題型:

“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室

氣體二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車

或騎自行車;③廢舊電池回收再利用;④開發(fā)新能源如太陽能;⑤焚燒廢舊塑料可解決

“白色污染”中符合該主題的有效措施是

 A.①②④        B.①②③⑤          C.①③④        D.①②③④

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué),下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是

A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境                      B.日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生

C.開發(fā)新能源,研制新材料                       D.藥物和保健品的研制

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法錯(cuò)誤的是

  A.設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝,使原料中的原子100%轉(zhuǎn)移到產(chǎn)物中

  B.將垃圾分類回收后用于發(fā)電,并將尾氣無害化處理后排放

  C.將污染較大的企業(yè)全部遷到無人海島,以減少對(duì)城市的污染

  D.提高工業(yè)污水和生活污水的處理標(biāo)準(zhǔn),減少污染物排放總量

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,你認(rèn)為不科學(xué)的是

    A.食用加碘食鹽可防治碘缺乏病                     B.用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

C.多食水果和荒菜能補(bǔ)充維生素                     D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子       B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

C.多食水果和蔬菜能補(bǔ)充維生素                     D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

群眾利益無小事,食品安全是大事。下列做法對(duì)人體健康有害的是

   A.食品包裝時(shí)充氮以防腐                    B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

   C.食鹽腌漬蔬菜、魚、肉等                D.用袋裝生石灰作餅干類食品的干燥劑

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科目: 來源: 題型:

 


A.金屬材料          B.天然纖維         C.合成材料          D.天然橡膠

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

右圖是某服裝標(biāo)簽,仔細(xì)閱讀后可知(    )

A. 該服裝不可水洗

B. 熨燙時(shí)溫度越低越好

C. 該服裝面料為天然纖維

D.市售洗滌劑均可使用

洗滌說明

一、小心手洗

二、不可氯漂

三、蒸汽熨燙

四、常規(guī)干洗

五、懸掛晾干

規(guī)格:165/88A

貨號(hào):

面料:

羊毛    100﹪

里料:

棉    100﹪

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科目: 來源: 題型:

下列是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中可行的是

  A.用加熱的方法修補(bǔ)電木等熱固性塑料

  B將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使鎖開啟更靈活

C用實(shí)驗(yàn)室里的檸檬酸酸和小蘇打等自制汽水并飲用

  D.用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭簡易凈水器

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科目: 來源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面是4位同學(xué)對(duì)一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類,其中錯(cuò)誤的是

B

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案