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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中的基本操作正確的是                                            (   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是                                         (   )

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

B.將銅片放入稀鹽酸中,一段時(shí)間后溶液變?yōu)樗{(lán)色

C.銨態(tài)氮肥與燒堿混合后研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

D.二氧化碳通入氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是               (   )

A.活性炭用于防毒面具    B.金剛石作裝飾品    C.銅絲作導(dǎo)線    D.氫氣作高能燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩種外觀類似黃金的合金①Cu-Zn和②Cu-Ag,若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測(cè)出合金       (填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)取上述(1)中合金粉末20g放入燒杯中,加入50g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g。

求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液……

【預(yù)  測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:

①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)

方案

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡

緩慢,溶液變藍(lán)色。

_____________________

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生

反應(yīng),應(yīng)速率較慢。

銅不與稀硫酸反應(yīng)

____________________

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是                         

【回答問(wèn)題】

(1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。

(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是                      

(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是                                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:

(1)計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為            g,水為             g。

(2)稱量:用托盤天平稱量, 碳酸鈉應(yīng)放在             (填“左盤”或“右盤”)。

(3)溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),,量筒的規(guī)格是        (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是                                   。

(4)反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)             (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)右圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。

(1)在            ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

(2)t2℃時(shí),100g水中溶解       gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          ,若A中混有少量的B,提純A可采用           

                        的方法。

(3)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫出指定儀器的名稱:A                      ,B                  。

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的                         。(填標(biāo)號(hào))實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                   。用該裝置還可以制取的氣體是                         ,應(yīng)選擇的藥品是                                    。

 
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是            ,寫出用

高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:                                      。

用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,不可選擇                       。

A.無(wú)色酚酞溶液   B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃著的木條

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科目: 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①銅 ②熟石灰 ③干冰 ④氧氣 ⑤稀硫酸

(1)供急救病人呼吸的是                    ; (2)用于制作導(dǎo)線的是                     ;

(3)用于改良酸性土壤的是                  ; (4)用作制冷劑的是                       ;

(5)用于金屬表面除銹的是                  ;

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科目: 來(lái)源: 題型:

U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是

A.開始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色

B.開始時(shí)左邊溶液呈無(wú)色,右邊溶液呈紅色

C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色

D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無(wú)色

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案