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登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣[CaH2 + 2H2O ===== Ca(OH)2 + 2H2↑],氫氣供燃燒之需,若制得20g氫氣,需要多少克氫化鈣固體?
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蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。課外小組同學決定對蟻酸進行探究。
[提出問題] 蟻酸有什么性質?
[查閱資料]
1.蟻酸化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH
2.該酸與火堿中和的反應方程式為:HCOOH+NaOH ===== HCOONa+H2O
3.蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物
4.碳酸鈉和氯化鈣可以發(fā)生復分解反應
5.白色無水硫酸銅遇到水變藍
[實驗探究一] 探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加 ,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性。
(2)將碳酸鈉加入到盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生。寫出該反應的方程式
。
[實驗探究二] 探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
【猜想】小芳同學猜測生成物是水和二氧化碳
小明同學猜測生成物是水和___________。
兩位同學都認為有水生成的依據(jù)是__________________________________。
【實驗】為了確認蟻酸分解的所有產(chǎn)物,兩位同學共同設計實驗,對儀器進行組裝,正確的連接順序是______________(請寫接口序號)
【結論】分析實驗現(xiàn)象后,證明小明的猜想是正確的。
【討論】從環(huán)保的角度考慮,上述裝置的缺陷是____________________________。
實驗中兩次用到澄清石灰水,涉及到的化學方程式是: 。
【拓展】當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中,你會選擇的物質是 。
A.稀氨水 B.食醋 C.蘇打水 D.食鹽水
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下圖表示初中常見幾種不同物質之間的關系,圖中“……”表示虛線兩邊的物質可以轉化或相互反應。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。
①若從A到E,物質間能夠依次轉化。
已知A、B常溫下為液體,C、D、E常溫下為氣體,A、B含有相同元素,D、E含有相同元素,則E的化學式為 ,A轉化成B的化學方程式為: 。
②若從A到E,相鄰物質間可以互相反應。
已知C為單質,A與B反應的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珼與E反應的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色。則C的化學式為 ,D和E反應的化學方程式為 。
③若以C為中心,兩端的物質可以依次向中心轉化生成C。已知在酸堿鹽的分類中,A、B屬于同類物質,D、E屬于同類物質,D為大理石的主要成份。則B的化學式為
,E轉化成D的化學方程式為 。
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人類生活離不開金屬。
(1)下列所示物質中,主要利用有機合成材料制成的是 ,根據(jù)下圖,總結金屬具有的物理性質有 。
(2)鐵是生活中常用的金屬。右圖是某“取暖片”外 包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有 鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱 。
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與 等物質共同作用才會生銹。
②煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式: ;
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質。
已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應。
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出B反應的化學方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序 。
③下圖是等質量的稀硫酸分別與等質量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應,生成氫氣質量與反應時間之間關系圖,其中表述正確的是
A.反應結束后,生成氫氣質量相同
B.反應結束后,稀硫酸有剩余
C.反應結束后,鎂、鐵一定有剩余,鋅可能有剩余
D.三種金屬中鎂的反應速率最快
(4)電化學腐蝕是金屬腐蝕的主要原因。當兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,因形成原電池,活潑性強的金屬首先被腐蝕。利用這一原理,為了保護輪船的鋼質外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接 。(填“銅板”、“鋅板”)。
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(1)目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自于煤、天然氣、 等化石燃料,天然氣的主要成分是 (寫化學式)。
(2)因為化石燃料資源有限,人類正在利用和開發(fā)潮汐能、地熱能、 等新能源。
(3)日本的地震、海嘯引發(fā)了核電站的不穩(wěn)定。一號機組上部壓力容器溫度達到234℃,安全殼內的水蒸汽與燃料棒套管內的鋯(Zr)反應生成氧化鋯(Zr在氧化物
中的化合價為+4)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。氫氣與氧氣結合后有可能發(fā)生爆炸。東電持續(xù)數(shù)天向1號機組的安全殼內注入約6000立方米的氮氣以防止可能再次發(fā)生的氫氣爆炸,這是利用了氮氣的 化學性質。
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1)水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水。水是常用溶劑,配制下列溶液時,以水為溶劑的是 (填序號)。
①生理鹽水 ②醫(yī)用碘酒 ③硫酸銅溶液
(2)右圖為電解水的裝置圖。
寫出所發(fā)生反應的化學方程式 。
(3)將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化,凈化后得到的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
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化學與生活息息相關。
(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營養(yǎng)素是 ,米飯、饅頭等食物所含的 是供給人體能量的主要物質, (至少寫兩種)等食物能夠提供人體所需的蛋白質。
(2)下列疾病中,與缺少鐵元素有關的是 (填字母序號)。
A.骨質疏松 B. 佝僂病 C. 貧血
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一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣混合氣體的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測得反應后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為24%,則其中氮氣的質量分數(shù)可能為
A.10% B.30% C.50% D.70%
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質量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質的重要理論。在化學反應aA+bB == cC+dD中,下列說法正確的是
A.化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B.若取xg A和xg B反應,生成C和D的質量總和不一定是2xg
C.反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比
D.若A和C都是鹽,則該反應一定是復分解反應
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在 AgNO3 、Cu(NO3)2 、Zn (NO3)2 的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應完全后過濾,
不可能存在的情況是
A.濾紙上有Ag 、Cu 、Fe,濾液中有 Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag 、Cu,濾液中有 Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag 、Cu,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D.濾紙上有Ag 、Cu,濾液中有 Ag+、Zn2+、Fe2+
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