下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，不正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B．40℃時，分別在100 g水中加入40 g 甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C．40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

D．20℃時，分別在100 g水中加入40 g 甲、乙，加熱到40℃時，乙溶液為飽和溶液

將鐵粉加入到一定量AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則濾渣的組成為

A．鐵            B．鐵和銅        C．鐵和銀       D．鐵、銅、銀

我國鐵路將進入高鐵時代。為適應提速要求需把短軌連成長軌，常用反應：

xAl + Fe₂O₃        Al₂O₃ + xFe 進行焊接，該反應發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作。下列說法不正確的是

A．Al₂O₃為氧化物                 B．該反應為置換反應

C．該反應方程式中的x為3         D．該反應會放出大量熱

臭氧(化學式為O₃)可應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀。臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧的裝置。下列說法正確的是

A．氧氣轉化為臭氧是物理變化

    B．臭氧分子的相對分子質(zhì)量為36

    C．一個臭氧分子中含有3個氧原子

    D．臭氧對人的身體健康不利，應該拒絕使用臭氧

下列實際應用中，利用中和反應反應原理的是    

①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處(分泌出蟻酸)止癢；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多

A．①③          B．②③④      C．①②③    D．①②③④

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法都正確的是

某同學在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納成如右圖所示的關系。圖中A、B、C、D分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，其中不正確的是

A．紫色          B．藍色     C．紅色          D．無色

下列事故處理方法，不正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅

    B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

    C．廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風

 D．圖書館內(nèi)圖書著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是    

A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果