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科目: 來源: 題型:

下列變化中,溶液中原溶質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)分量分數(shù)都發(fā)生變化的是

A.常溫下密閉容器中硝酸鉀稀溶液升溫10 0C    B.氯化鐵溶液中加入少量生石灰

C.硫酸鋅溶液中加入少量銅粉                 D.稀釋硫酸鈉溶液

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是

  A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng)       B.可使酚酞溶液變紅色

  C.能和CO2反應(yīng)             D.能和硫酸反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

二氧化鈦(TiO2)是一種廣泛用于光化學(xué)反應(yīng)、太陽能電池的物質(zhì)。某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案,其中不能反映二氧化鈦化學(xué)性質(zhì)的實驗是

  A.把TiO2加入各種酸溶液中,測量溶液的pH變化  B.把TiO2加入各種堿溶液中,測量溶液的pH變化

  C.把磁鐵接觸TiO2后,觀察TiO2是否被磁化       D.加熱TiO2檢測有無氣體放出

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科目: 來源: 題型:

硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化工產(chǎn)品,工業(yè)制備的反應(yīng)為:

     2NaOH+ SiO== Na2SiO+ H2O 。現(xiàn)以125t石英砂(SiO2質(zhì)量分數(shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應(yīng)。試計算:

(1)125t石英砂中SiO2的質(zhì)量。

(2)理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行了如下探究。

 (1)小明設(shè)計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:————————————————————————。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是——————————————————————————————————————————————————————————————————————————

(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現(xiàn)象出現(xiàn)。

【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇。

【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有—————————————

               假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;

               假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

【設(shè)計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

加入適量稀鹽酸

有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

加入適量蒸餾水

固體部分溶解

加入適量無水乙醇

固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實驗①可判斷假設(shè)c————(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是————————————————。

注意:若答對(4)小題獎勵4分,但化學(xué)總分不超過60分。

(4)你認為①中小明的實驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強弱? ——————(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度,具體說明理由———————————————

———————————————————————————————————————————————————————————————————————。

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科目: 來源: 題型:

某研究小組在學(xué)習氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:————————————————————————————————。

(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

             點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端

      管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰

      是由————————(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

     【查閱資料】  

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

越1800

97.8

883

越1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其——————(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時,——————(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是——————。

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醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含少量Fe3+等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)二水和氯化鈣(CaCl2·2H2O)的流程如下圖所示。

CaCl2、

FeCl3等

 

工業(yè)

碳酸鈣

 
                                                           濾液…→CaCl2·2H2O

          ①加鹽酸            ② 加Ca(OH)2   ③操作a     

                                                           濾渣

(1)寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:————————————————

(2)第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化?——————(填“是”或“否”)。

(3)操作a的名稱是——————————,實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是————————————。

(4)青少年正處于生長發(fā)育階段,需要攝入足夠的鈣,寫出一個合理的補鈣方法:————————————————————————————————————————————————————————————————。

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“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4)。實驗室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4,回答下列問題。

(1) 圖1中儀器a的名稱是————————————。

(2)實驗室可用——————————————————方法收集CH4

(3)天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為————————。因此,使用熱水器時,防止發(fā)生中毒的做法是————————————————(寫出一種即可)

            m(CO2)/g                       m(SO2)/g        

a

        圖1

                     天然氣    石油     煤              天然氣   石油    煤

(4)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2 所示,則--------------燃燒最易導(dǎo)致酸雨,————————————燃燒對環(huán)境影響最小。

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右圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題。

    (1)圖中標示的物質(zhì)中,含義的金屬元素是——————(寫出一種即可),屬于有機合成材料的是———— ————————————。               

(2)淀粉屬于——————————————(填字母序號)。   

A. 蛋白質(zhì)  B. 糖類  C.  油 脂   D. 維生素

                                          

(3)圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗。如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時,可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個孔穴中,再滴入————————(填試劑名稱),有————————————————————現(xiàn)象的原物質(zhì)是碳酸氫鈉。

(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8·nH2O),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是——————————————(填化學(xué)式)。

鋁箔

塑料

 藥片(主要成分:碳酸鈣、淀粉)

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科目: 來源: 題型:

蔗糖是生活中常用的調(diào)味品,其溶解度曲線如下圖。下列說法正確的是………【     】

A.蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小

B.將蔗糖飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度,有結(jié)晶現(xiàn)象

C.溫度升高,溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)一定增大

D.t1度和t2度時的兩份蔗糖溶液,所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等

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同步練習冊答案