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科目: 來(lái)源: 題型:

一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度關(guān)注,許多城市已經(jīng)開(kāi)始推廣使用紙制食品袋。同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知,紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素。于是他們利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是                              

(3)為分別吸收紙袋充分燃燒的產(chǎn)物,并通過(guò)清晰可見(jiàn)的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全,以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是:A→(  ) →(  ) →(  ) →(  )(填寫裝置的字母代號(hào))

 (4)將實(shí)驗(yàn)裝置正確連接之后,確認(rèn)氣密性良好。充分燃燒16.2g紙袋樣品,測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表(假定燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計(jì))。

裝置

實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量

B

200.0 g

200 0g

C

210.0g

234 2g

D

220.0g

229.0g

E

210.0g

212.2g

通過(guò)分析和計(jì)算可推斷得出,紙袋樣品中       (填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比為          。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小剛設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順產(chǎn)并分析相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

 (1)他設(shè)計(jì)的四種實(shí)驗(yàn)方案,所需試劑如下:

  ①銅、銀、硫酸亞鐵溶液               ②鐵、銀、硫酸銅溶液

  ③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液       ④銅、硫酸亞鐵溶液,硝酸銀溶液

上述方案中,正確的是            (填寫序號(hào))。

(2)某化工廠生產(chǎn)過(guò)程中的殘液含有硝酸銀和硝酸銅兩種物質(zhì)。小剛?cè)∩倭吭摎堃,分別盛在A、 B兩支試管中,再分別加入不同質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別取濾渣或?yàn)V液進(jìn)行下表所示實(shí)驗(yàn):

    實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    分析與結(jié)論

將A試管濾出的濾渣洗滌后加入到稀鹽酸中

有氣泡產(chǎn)生

從A試管得到的濾液中的溶質(zhì)是         

向B試管得到的濾液中滴加少量稀鹽酸

有白色沉淀生成

B試管濾出的濾渣的成分是            

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知,銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。他們依照鋼鐵生銹的研究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如右圖所示):①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中;②將光亮銅片究全浸入煮沸過(guò)的蒸餾水中;③將光亮銅片放在干燥的空氣中。請(qǐng)回答:

(1)推測(cè)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是        (填寫

序號(hào))試管內(nèi)的錒片

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)認(rèn)為:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果。你是否同意他的觀點(diǎn)?             (填寫“是”或“否”)

(3)乙同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因索,還應(yīng)該再補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)。在補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)中,如果要改變的因素                    .則保持不變的因素是                     (選取“水”、“氧氣”、“二氧化碳”等填寫)

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①            ;②            。

(2)給A裝置試管里的固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先                     ,然后集中加熱盛有藥品的部位。使用B裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下,否則將產(chǎn)生的后果是                                  。

(3)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇            ,收集裝置應(yīng)選擇                。(填寫裝置的字母代號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)探究課上,同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。為對(duì)本課產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綠色排放,甲、乙兩位同學(xué)對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究和處理。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

    (1)甲同學(xué)取少量溶液樣品,觀察到樣品澄清并呈淺藍(lán)色。由此猜想,溶液中可能存在

的離子為                。

(2)乙同學(xué)欲將廢液處理為無(wú)色的中性溶液后再排放,他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,直至觀察到                       ,說(shuō)明廢液達(dá)到了該同學(xué)的排放要求。

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)如下:

①空氣中的氮?dú)庠诜烹姉l件下與氧氣直接化合,生成無(wú)色且難溶于水的一氧化氮?dú)怏w;

②一一氧化氮在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;

③二氟化氮與水反應(yīng),生成硝酸和一氧化氮;

④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,與土壤中的礦物作用,生成可溶于水的硝酸鹽。

清根據(jù)以上敘述填空:    ·

(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有(填寫兩條)                                      [

(2)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)前后涉及的化合物共有      種,A物質(zhì)的化學(xué)式為         。

(2)分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條):

宏觀方面:                                                     

微觀方面:                                                     

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科目: 來(lái)源: 題型:

為除去粗鹽中含有的硫酸鈉,氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氯化鋇、氯氧化鈉碳酸鈉等物質(zhì).將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過(guò)濾除去,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。

該工程示意如下:

對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中,認(rèn)正確的是

A.①操作中需要進(jìn)行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度

B.③、④兩步操作順序可以顛倒

C.⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)

D.⑥操作中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7

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科目: 來(lái)源: 題型:

“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng),反應(yīng)生成的一種鹽達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)從溶液中首先結(jié)晶析出。下列相關(guān)認(rèn)識(shí)中,正確的是

  A.在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通二氧化碳,更有利于反應(yīng)的發(fā)生

  B.析出晶體后溶液為NaHCO3的不飽和溶液

C.該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小

  D.析出的晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)

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