近年來，煤礦的瓦斯爆炸履見不鮮（瓦斯主要成分：甲烷），瓦斯已經(jīng)成為煤礦安全生產(chǎn)的大敵．煤礦的下列措施與防止瓦斯爆炸無關(guān)的是

1. A.
   建設(shè)礦井下的通風(fēng)設(shè)施
2. B.
   禁止工人穿化纖衣服進入礦井
3. C.
   禁止在井下吸煙
4. D.
   工人必須戴安全帽才能進入礦井

“優(yōu)化環(huán)境、防止污染”已成為我們的共識．下列做法中，你認為錯誤的是

1. A.
   工廠直接排放的SO₂、NO₂等氣體會污染空氣
2. B.
   焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”
3. C.
   合理使用農(nóng)藥，可減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染
4. D.
   垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源

電動自行車以鉛蓄電池為動力源，鉛蓄電池是一種使用方便、安全、可靠，又可以循環(huán)使用的化學(xué)電源，鉛蓄電池內(nèi)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為31%的硫酸溶液，若用98%（密度為　1.84克/厘米³）的濃硫酸配制上述硫酸溶液，則濃硫酸和水的體積比約是

1. A.
   1：3
2. B.
   3：1
3. C.
   1：4
4. D.
   4：1

比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）用A和E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，
將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進行的操作是________．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為________，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是________．
（3）若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產(chǎn)物，還需補充部分裝置．補充裝置中所需的儀器是________，所需的化學(xué)藥品為________．

在A+2B=C+3D的反應(yīng)中，4gA與6gB恰好完全反應(yīng)生成2gC，則生成D的質(zhì)量是

1. A.
   2g
2. B.
   6g
3. C.
   8g
4. D.
   14g

對于反應(yīng)M+2N═3P，下列有關(guān)敘述正確的是

1. A.
   M、N相對分子質(zhì)量之和一定等于P的相對分子質(zhì)量
2. B.
   生成物P有可能是單質(zhì)，也可能是化合物
3. C.
   M、N中若有一種物質(zhì)為氧化物，則P一定也是氧化物
4. D.
   反應(yīng)前M、N的質(zhì)量之和一定不小于反應(yīng)生成的P的質(zhì)量

據(jù)統(tǒng)計，全世界每年人類活動排放到大氣中的二氧化硫超過一億五千萬噸．其中三分之二來自煤炭的燃燒．某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放．削弱二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴荆�燃燒時吸收二氧化硫的化學(xué)方程式是2CaO+2SO₂+O₂ 2CaSO₄．該廠現(xiàn)有含硫3.2%的原煤1000t，問：
（1）這些原煤中含有硫元素多少噸？
（2）如果這些原煤不經(jīng)“加工處理”直接燃燒，可生成多少二氧化硫？
（3）如果將這些原煤全部制成“環(huán)保煤”，理論上需要含雜質(zhì)10%的生石灰多少噸？

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑就是進行實驗，通過試驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等，可以發(fā)現(xiàn)和驗證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識．下面我們對人體吸入的空氣和呼出的氣體來進行探究．
提出問題：
我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？
資料查詢：
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)．
（2）氮氣、稀有氣體性質(zhì)較穩(wěn)定．
（3）氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，木條燃燒越旺，說明氧氣越多．
（4）二氧化碳能使燃著的木條熄滅．
（5）二氧化碳可以使澄清的石灰水變成白色渾濁，在下述實驗中，白色渾濁越多，說明氣體中二氧化碳越多．
猜想與假設(shè)：
（1）我猜想：人呼出的氣體中________的含量將比人吸入的空氣中該氣體的含量減少．
（2）我猜想：人呼出的氣體中的二氧化碳的含量比人吸入的空氣中的二氧化碳含量________．
[設(shè)計并進行實驗]
步驟1 將兩個集氣瓶分別盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的瓶子連同玻璃片儀器倒立在水槽內(nèi)，如圖1．
將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi)，并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣，（注意：換氣時不要倒吸集氣瓶內(nèi)的水），直到集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體．在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在實驗桌上，現(xiàn)在你已收集了一瓶呼出的氣體了．利用同樣的方法收集另一瓶呼出的氣體．
步驟2 取兩個空集氣瓶，內(nèi)為空氣，向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄．

現(xiàn)象
結(jié)論

步驟3 將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，觀察并記錄現(xiàn)象．

現(xiàn)象
結(jié)論

[實驗結(jié)論]
通過上述實驗探究，你能得出哪些結(jié)論？________．

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   海水曬鹽
2. B.
   濕衣服晾干
3. C.
   海水制堿
4. D.
   玻璃破碎

已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1836．下表是有關(guān)于原子的一些信息．通過此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”，你還能總結(jié)出哪些信息：

原子種類	質(zhì)子數(shù)	中子數(shù)	核外電子數(shù)	相對原子質(zhì)量
氫	1	0	1	1
碳	6	6	6	12
氧	8	8	8	16
鈉	11	12	11	23
鐵	26	30	26	56

（1）________；
（2）________；
（3）________；
（4）________．