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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一氧化碳對(duì)人體有毒,是因?yàn)開(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

引起松花江水體污染的污染物之一是苯,其分子模型如圖,下列有關(guān)苯說(shuō)法正確的是


  1. A.
    苯是一種無(wú)機(jī)化合物
  2. B.
    苯是由6個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成
  3. C.
    苯是由H、C兩種元素組成的化合物
  4. D.
    苯是由多原子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
  2. B.
    人若缺鋅元素,會(huì)引起貧血
  3. C.
    99.999999999%的高純硅通常認(rèn)為是純凈物
  4. D.
    某物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)今年6月5日市環(huán)保局正式發(fā)布的2011年揚(yáng)州環(huán)境狀況白皮書(shū)介紹,揚(yáng)州2011年環(huán)境空氣達(dá)到優(yōu)秀、良好級(jí)別的天數(shù)為295天,比上年少了2天.城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸人顆粒物,二氧化硫、二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸人顆粒物與上年基本持平,仍劣于國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn).全市的酸雨發(fā)生率為33.2%.
(1)請(qǐng)你分析,揚(yáng)州城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來(lái)自(答出2點(diǎn)):①________,②________.
(2)形成酸雨的主要物質(zhì)是________.
(3)請(qǐng)你對(duì)改善揚(yáng)州城市環(huán)境空氣質(zhì)量提2條建議:①________.②________.
(4)今年世界環(huán)境日的主題是“營(yíng) 造綠色城市,呵護(hù)地球家園”.某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素,進(jìn)行太陽(yáng)光照射下氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳及空氣溫室效?yīng)強(qiáng)度的比較實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程,填寫(xiě)有關(guān)空格.
①用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣.
②另取一個(gè)500mL的集氣瓶,采用________法收集從液氮瓶中放出的氮?dú)猓ㄒ阎旱獨(dú)怆y溶于水,密度與空氣接近)
③分別制取一瓶氧氣和一瓶二氧化碳(均為500mL);
④將制得的氮?dú)、氧氣、二氧化碳及空?瓶氣體放在室外的太陽(yáng)光下,在互相不遮太陽(yáng)光的條件下盡量使集氣瓶靠近,以保證地表和光照條件________.將溫度傳感器插入4個(gè)集氣瓶中,連接好裝置(如圖l所示).打開(kāi)數(shù)據(jù)采集器,實(shí)驗(yàn)時(shí)間從北京時(shí)間12:00到14:00,測(cè)得此期間4種氣體在太陽(yáng)光照射下的溫度變化情況如圖2所示.由圖2分析,在實(shí)驗(yàn)的大部分時(shí)間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是:________.

⑤請(qǐng)幫助揚(yáng)州市政府提一條減緩效應(yīng)的建議:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,易溶于水的是


  1. A.
    BaSO4
  2. B.
    CaCO3
  3. C.
    Cu(OH)2
  4. D.
    NaNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述正確的是


  1. A.
    空氣中含量最多的氣體是氧氣
  2. B.
    最常用的溶劑是水
  3. C.
    海水中溶有最多的鹽是溴化鈉
  4. D.
    地殼中含量最多的元素是鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________;(2)密度最小的氣體是________;
(3)空氣中含量最多的氣體是________;(4)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是________;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列食鹽操作中,不正確 的是


  1. A.

    傾倒液體
  2. B.

    讀取液體體積
  3. C.

    點(diǎn)燃酒精燈
  4. D.

    過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:
①加熱高錳酸鉀制取氧氣;
②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣;
③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱
  2. B.
    排空氣法集氣時(shí)都可以用帶火星的木條驗(yàn)滿
  3. C.
    都可用向上排空氣法收集氣體
  4. D.
    都可以用相同的發(fā)生裝置

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠的廢水中只含有硫酸鎂和少量硫酸,課外活動(dòng)小組以此作為課題,探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體.他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案,請(qǐng)你參加討論:
(1)方案一:選用鎂粉為試劑.①往廢水中逐次加入鎂粉,當(dāng)觀察到________時(shí),說(shuō)明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠.②接下來(lái)的操作方法依次為_(kāi)_______和________.
(2)方案二:選用氫氧化鈉溶液為試劑.①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,當(dāng)看到________時(shí),停止加入氫氧化鈉溶液.
②為了得到純凈的硫酸鎂溶液,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作過(guò)程)________.③…,得到硫酸鎂固體.
(3)比較兩個(gè)方案,假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒(méi)有損耗,用等質(zhì)量的廢水,最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同?________,原因________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案