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科目: 來源: 題型:解答題

用元素符號或化學(xué)式表示:
(1)氫分子________(2)鎂離子________(3)碘原子________
(4)氫氧根離子________(5)二價的硫________(6)2個水分子________

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科目: 來源: 題型:單選題

實驗室配制1000g 5%的NaOH溶液,需稱取NaOH固體的質(zhì)量為


  1. A.
    0.5g
  2. B.
    5g
  3. C.
    10g
  4. D.
    50g

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科目: 來源: 題型:單選題

小明在家里整理廚房時,發(fā)現(xiàn)三種可用于科學(xué)小實驗的物質(zhì):食鹽、白醋、白糖.下面是他設(shè)計的利用這些物質(zhì)所進行的家庭小實驗,能成功的是
①檢驗洗衣粉中是否含SO42-      ②做植物細胞失水的實驗
③探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣     ④比較食鹽和白糖在相同溫度下的溶解能力.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目: 來源: 題型:單選題

丁酸乙酯(C6H12O2)是一種無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的添加劑.以下關(guān)于丁酸乙酯的敘述正確的是


  1. A.
    丁酸乙酯中含有20個原子
  2. B.
    1.204×l023C6H12O2含有1.2mol碳原子
  3. C.
    0.5molC6H12O2中含有1mol氧分子
  4. D.
    C6H12O2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:6:1

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科目: 來源: 題型:單選題

在加油站應(yīng)該貼的標(biāo)志是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量.
(1)先關(guān)閉活塞,觀察到的現(xiàn)象是________.
(2)待試管冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是________.
(3)通過實驗我們可以得出:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    瓷碗破碎
  2. B.
    石蠟熔化
  3. C.
    酒精揮發(fā)
  4. D.
    鋼鐵生銹

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科目: 來源: 題型:單選題

2012年4月15日,中央電視臺曝光部分藥品膠囊重金屬鉻元素含量超標(biāo).圖是元素周期表中關(guān)于鉻元素的信息圖,你認為從圖中不能直接獲得的信息是
24 Cr
  鉻
52.00


  1. A.
    元素符號
  2. B.
    相對原子質(zhì)量
  3. C.
    原子核外電子數(shù)
  4. D.
    元素在自然界中的分布

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科目: 來源: 題型:解答題

二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途.
(1)從宏觀組成角度看,二氧化碳是由________組成的;從微觀構(gòu)成角度看,二氧化碳是由________構(gòu)成的.
(2)化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.例如,二氧化碳與碳的反應(yīng)________熱量(選填“吸收”或“放出”).
(3)反應(yīng)物相同時,若條件不同,產(chǎn)物有可能不同.例如,CO2+H2O═H2CO3,6CO2+6H2O 數(shù)學(xué)公式6O2+________.
(4)有二氧化碳生成的反應(yīng)很多(如圖所示),請按要求寫出一個化學(xué)方程式:

①有二氧化碳生成的置換反應(yīng):________;
②有二氧化碳生成的其他反應(yīng)(不屬于基本反應(yīng)類型):________.
(5)過量排放二氧化碳到大氣中,會引起________效應(yīng),使全球變暖.請寫出一條防止該效應(yīng)進一步增強的措施:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

不少同學(xué)喜歡食用休閑小食品,下表是某休閑小食品的營養(yǎng)成分表.試回答問題.
××休閑食品營養(yǎng)成分表(每100g中含量)
糖類(g)脂肪(g)蛋白質(zhì)(g)水分(g)鈉(mg)鉀(mg)磷(mg)鈣(mg)維生素C(mg)其他
55.631.110.55.6135614879320
①方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、________、油脂、無機鹽和水.
②表中的鈣、鉀、磷是指________.
A、分子    B、原子    C、元素   D、單質(zhì).

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