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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,指出A、B、C處出現(xiàn)的現(xiàn)象,并寫出化學(xué)方程式.
(1)圖實(shí)驗(yàn)裝置的目的是________.
(2)寫出以下幾處發(fā)生的現(xiàn)象,并寫出化學(xué)方程式.
A:________,________.
B:________,________.
C:________,________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    碳燃燒一定生成二氧化碳
  2. B.
    碳元素形成的單質(zhì)都是黑色的
  3. C.
    碳能在氧氣中燃燒,說明碳的化學(xué)性質(zhì)很活潑
  4. D.
    高溫下,木炭能和氧化銅反應(yīng),說明木炭具有還原性

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科目: 來源: 題型:單選題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,并分別盛有100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,此時(shí)天平平衡.若向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平仍平衡的是


  1. A.
    鋅6.5g,鐵6.5g
  2. B.
    鋅15g,碳酸鈉15g
  3. C.
    碳酸鈉10g,氧化鈉5.6g
  4. D.
    碳酸鈉4.2g,硝酸銀4.2g

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科目: 來源: 題型:單選題

“紙火鍋”(如圖)是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料.紙火鍋的下方雖然有火在加熱,但紙火鍋卻不會被燒著.對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是


  1. A.
    紙不是可燃物,不能燃燒
  2. B.
    空氣不充足,紙不會燃燒
  3. C.
    紙被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
  4. D.
    紙火鍋里的湯汽化時(shí)吸熱,使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C+D中,10克A與5克B恰好完全反應(yīng),生成9克D.若反應(yīng)生成12克C,則參與反應(yīng)的B質(zhì)量為


  1. A.
    5克
  2. B.
    10克
  3. C.
    20克
  4. D.
    6克

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科目: 來源: 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是


  1. A.
    試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿都可以直接在酒精燈的火焰上加熱
  2. B.
    用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后在放回滴瓶中
  3. C.
    過濾時(shí)為了使過濾更快速可用玻璃棒對漏斗內(nèi)的液體不斷攪動
  4. D.
    對溶液進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)可一次性的將蒸發(fā)皿中的液體完全蒸干

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科目: 來源: 題型:填空題

用毛筆蘸上硫酸銅溶液,在一潔凈的鐵片上寫上“鐵”字,過一會兒,“鐵”字就變成了________色.

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科目: 來源: 題型:填空題

塘沽實(shí)驗(yàn)學(xué);瘜W(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了驗(yàn)證鐵、鋅、銅 的金屬活動性順序的方案,每種方案所需的試劑如下:①Zn、Cu、FeSO4溶液 ②Fe、Cu、ZnSO4 溶液③Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液④Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液⑤Zn、Fe、稀鹽酸、CuSO4溶液.你認(rèn)為可行的方案是(填序號)________.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列混合物中,用降溫結(jié)晶的方法可以分離的是


  1. A.
    從氯化鈉溶液中把氯化鈉分離出來
  2. B.
    在混有少量食鹽的硝酸鉀中分離出硝酸鉀
  3. C.
    分離氯化鉀跟二氧化錳的混合物
  4. D.
    從加熱的飽和蔗糖水中提取蔗糖

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科目: 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)基本操作(或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng))中,主要是出于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶
  2. B.
    制備CO2時(shí)先對裝置進(jìn)行氣密性檢查
  3. C.
    滴管不能交叉使用
  4. D.
    可燃性氣體點(diǎn)燃前要驗(yàn)純

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同步練習(xí)冊答案