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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2010年上海世博會(huì)提倡低碳經(jīng)濟(jì),關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題,你能說(shuō)說(shuō)空氣污染的根源和危害么?你有什么好的建議?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

工業(yè)上用純堿、石灰石、水為原料來(lái)制取燒堿,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(1)________(2)________,(3)________,這里面不包含________反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可供選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng):①________; ②________; ③________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(3)根據(jù)你選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是(填編號(hào))________.
(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是________.
(5)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)

雙氧水(H2O2)是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無(wú)色________,二氧化錳是一種________(填顏色);反應(yīng)條件________;氧氣的密度________于空氣的密度且________水.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用________,收集裝置選用________.
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

分子跟原子的本質(zhì)不同是


  1. A.
    分子質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小
  2. B.
    分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子而原子不是
  3. C.
    在化學(xué)變化中分子可分原子不可分
  4. D.
    分子間有間隔而原子間沒(méi)有間隔

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

向10%的氯化鈉溶液中加入10 g氯化鈉固體,再加10 g水,此時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%,則原10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為


  1. A.
    250g
  2. B.
    200g
  3. C.
    140g
  4. D.
    102g

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某學(xué);瘜W(xué)活動(dòng)小組的同學(xué),取剛降地面的雨水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,分析下表數(shù)據(jù),關(guān)于這次降水酸堿性說(shuō)法正確的是
測(cè)定時(shí)間5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85


  1. A.
    降水總體都偏堿性
  2. B.
    測(cè)定的期間內(nèi),降水的堿性隨時(shí)間的增加變的更強(qiáng)
  3. C.
    降水不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害
  4. D.
    降水不適合農(nóng)作物的生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將水蒸氣通過(guò)盛有鐵粉的玻璃管,同時(shí)對(duì)鐵粉持續(xù)高溫加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有黑色固體,該同學(xué)對(duì)黑色固體的組成作了如下幾種猜測(cè):①Fe、贔e2O3③Fe3O4④Fe(OH)3.你認(rèn)為該同學(xué)的上述猜測(cè)可能合理的是


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ③④

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系描述不正確的是


  1. A.
    金剛石作玻璃刀的刀頭,是因?yàn)榻饎偸捕却?/div>
  2. B.
    石墨可作鉛筆芯,是因?yàn)槭|(zhì)軟、滑膩
  3. C.
    活性炭作防毒面具的濾毒罐,是因?yàn)榛钚蕴烤哂泻軓?qiáng)的吸附能力
  4. D.
    二氧化碳可用于滅火,是因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將少量二氧化碳?xì)怏w通足量的澄清石灰水后的物質(zhì)是


  1. A.
    純凈物
  2. B.
    乳濁液
  3. C.
    懸濁液
  4. D.
    溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是


  1. A.

    驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳
  2. B.

      可燃物燃燒的條件
  3. C.

      伏安法測(cè)電阻
  4. D.

       研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

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