下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

1. A.
   地殼中的鐵都是以化合物形式存在
2. B.
   鋸條上的烤藍(lán)是一層致密的氧化膜
3. C.
   生鐵和鋼都不能完全溶解在鹽酸中
4. D.
   鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹可以起保護(hù)作用，因而不要及時(shí)清除

2011年5月8日，重慶警方查獲了近千只被增重的活雞，每只雞內(nèi)都灌注了270g左右的重晶石粉．重晶石粉主要成分是硫酸鋇（BaSO₄），密度約為4.5g/cm³．則

1. A.
   硫酸鋇是一種氧化物
2. B.
   硫酸鋇易溶于水
3. C.
   每只雞灌注了約60cm³重晶石粉
4. D.
   硫酸鋇被人誤食后，能與胃中鹽酸反應(yīng)

下列物質(zhì)中，屬于氮肥的是

1. A.
   硝酸銨
2. B.
   磷酸鉀
3. C.
   硫酸鉀
4. D.
   磷酸二氫鈣

日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的一組的是

1. A.
   汽油揮發(fā) 木材制成桌椅
2. B.
   氫氣球爆炸 煤氣中毒
3. C.
   自行車生銹 綠色植物光合作用
4. D.
   活性炭吸附毒氣 植物腐爛

我們的學(xué)習(xí)用品中有許多是由化學(xué)材料制成的，請(qǐng)寫出四種由化學(xué)材料制成的學(xué)習(xí)用品的名稱：①________；②________；③________；④________．

空氣是一種十分重要的天然資源．
（1）空氣成分按體積計(jì)算，含量最多的是________（填寫化學(xué)式）．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，這一過(guò)程屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)多種途徑制取氧氣，如分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等，從降低能量消耗上思考，你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是________．
（3）如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中正確的是________（填字母序號(hào)）．
A．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C．燃燒匙中的紅磷越多，瓶中的水位上升越高
D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N₂、O₂、CO₂和稀有氣體
（4）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水，它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃燒釋放的二氧化硫造成的，其危害極大．某科技工作者經(jīng)測(cè)定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示．

酸雨的pH	3.58	4.59	4.86
小麥減產(chǎn)（%）	10	5	3

①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷，酸雨的酸性越________（填“強(qiáng)”或“弱“），小麥減產(chǎn)幅度越________（填”“大”或“小”）．
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸（H₂SO₃）被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故．該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（5）保護(hù)空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應(yīng)，是我們必須關(guān)注的問(wèn)題．科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是________（填字母序號(hào)）．
A．二氧化碳也是一種重要的資源
B．利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D．液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生．

將鋅片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是

1. A.
   H₂SO₄
2. B.
   CuSO₄
3. C.
   AgNO₃
4. D.
   Na₂SO₄

（1）老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

①寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a________；b________．
②實(shí)驗(yàn)室制取CO₂應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填選項(xiàng)字母，下同），收集裝置是________．
（2）小偉設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定裝置已略去，且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)）．
①寫出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；
②小偉觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅，請(qǐng)寫出所有可能使其變紅的原因________．

下面是實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用到的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按照題目的要求回答下列問(wèn)題．

（1）寫出指定儀器的名稱：B________，C________．
（2）在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等．為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)選擇適當(dāng)?shù)姆椒�，將所需的�?shí)驗(yàn)儀器的編號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上，并補(bǔ)充還缺少的儀器的名稱．
①模仿工業(yè)上從海水中提取食鹽________．缺少的儀器名稱是________．
②50mL硫酸銅溶液中加入50mL氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅________．缺少的儀器名稱是________．

鐵是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活中離不開的重要金屬材料之一．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe₂O₃）在高溫下反應(yīng)冶煉成鐵，化學(xué)方程式為________；鐵制品銹蝕是因?yàn)殍F與空氣中的________等物質(zhì)反應(yīng)的結(jié)果．